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初中生故事大王竞赛对文学创作技巧的实践与反思论文

摘要：本文以初中生故事大王竞赛为载体，探讨了文学创作技巧在竞赛过程中的实践与反思。通过对竞赛中学生的创作过程、创作方法以及创作成果的分析，总结了文学创作技巧的培养策略，为提高初中生文学素养和创作能力提供借鉴。

关键词：初中生；故事大王竞赛；文学创作技巧；实践与反思

一、引言

（一）初中生故事大王竞赛的意义

1.激发学生的创作兴趣

初中生故事大王竞赛作为一种文学性比赛，旨在激发学生对文学创作的兴趣。在竞赛过程中，学生需要自己构思故事情节、塑造人物形象，这无疑激发了他们内心的创作热情。当他们在创作过程中体验到文学的魅力时，便会更加热爱文学，从而提