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小学生社会实践安全教育演讲人：日期:

目录02交通安全专项教育01实践安全基础知识03公共场所安全规范04户外实践风险防控05突发事件处置方法06家校协同保障机制

01PART实践安全基础知识

日常行为规范要求遵守纪律遵守学校和实践单位的规章制度，服从指导老师的安排和管理。01文明实践尊重他人，友善合作，不打架斗殴，不损坏公物。02自我保护了解自身特点和能力，不参加超出自己能力范围的活动。03交通安全遵守交通规则，注意交通安全，不随意穿越马路。04

火灾逃生熟悉火灾逃生路线，掌握火灾逃生技巧，遇到火灾时迅速有序撤离。食品安全注意食品卫生，不吃不洁食品，不在非正规餐饮场所就餐。防范溺水不在无成人陪伴的情况下私自下水游泳，不到深水区或危险水域玩耍。防范动物伤害不随意触摸野生动物，不在动物栖息地附近逗留或挑逗动物。常见危险场景识别

个人防护用品使用在参加骑行、轮滑等运动时佩戴安全头盔，保护头部免受伤害。安全头盔安全鞋防护手套防护眼镜在进行实验、制作等需要脚部保护的活动时穿着安全鞋，防止脚部受伤。在接触化学品、尖锐物品等有害物质时佩戴防护手套，保护手部皮肤。在进行可能产生飞溅物的活动时佩戴防护眼镜，防止眼睛受伤。

02PART交通安全专项教育

教育学生遵守红绿灯，做到“红灯停，绿灯行”，并观察确认无车辆后再通过。过马路时，保持队伍整齐有序，不随意穿行马路。过马路时要集中注意力，不玩手机、打闹或做其他分心的事情。在有交警指挥的路口，要听从交警的指挥，确保安全通过。集体过马路注意事项遵守交通规则队伍整齐有序集中注意力交警指挥

校车与交通工具安全校车与交通工具安全校车安全乘坐乘车秩序交通工具选择骑车与步行安全教育学生遵守校车乘坐规定，系好安全带，不随意离开座位，不在车内打闹。指导学生选择安全的交通工具，避免乘坐无牌、无证、超载等存在安全隐患的车辆。乘坐公共交通工具时，排队上下车，不拥挤、不抢行，先下后上。骑车时要佩戴头盔，遵守交通规则；步行时要靠右侧行走，注意来往车辆。

交通标志认知训练识别交通标志教育学生识别各种交通标志，包括警告标志、禁令标志和指示标志等。标志记忆通过反复学习和记忆，加深学生对交通标志的印象，形成条件反射。理解标志含义帮助学生理解交通标志的含义和作用，提高遵守交通规则的自觉性。标志应用在实际交通环境中，引导学生正确应用交通标志，确保自身安全。

03PART公共场所安全规范

进入博物馆、图书馆等公共场所，要遵守场馆的规章制度，保持安静、有序。遵守场馆规定在参观过程中，要排队等候，不插队、不拥挤，以免发生意外。排队有序参观不触摸、不损坏场馆内的展品和设施，保持环境整洁。爱护公共财物场馆参观纪律要求

防走失与陌生人应对紧跟团队不离队在集体活动中，要跟紧队伍，不擅自离开团队。01求助工作人员或警察遇到陌生人或困难时，应主动向工作人员或警察求助。02拒绝陌生人的诱惑不接受陌生人给的糖果、礼物等物品，不跟陌生人走。03

紧急疏散通道识别识别安全出口进入公共场所，首先要熟悉安全出口的位置，以便在紧急情况下快速撤离。01在紧急情况下，按照疏散路线有序撤离，不惊慌失措、不盲目乱跑。02弯腰前行防烟雾在烟雾中逃生时，尽量弯腰前行，以减少吸入有毒气体的风险。03记住疏散路线

04PART户外实践风险防控

在出行前了解当地的气象预报，掌握天气变化趋势，避免遭遇恶劣天气。天气变化应对准备提前了解天气情况根据天气情况穿着适宜的服装，如防晒衣、雨衣、防滑鞋等，避免中暑、晒伤或滑倒等风险。穿着适宜服装根据天气情况携带必要的物品，如防晒霜、遮阳帽、雨具、饮用水等，以备不时之需。携带必要物品

动植物接触安全守则在野外活动中，不要随意触摸陌生的动物，尤其是野生动物，以免受到攻击或感染疾病。不触摸陌生动物在野外不要随意摘食植物，以免误食有毒植物导致中毒。注意植物毒性不要破坏自然环境，如采摘野花、踩踏草坪等行为。保持环境原貌

实践装备检查标准穿着要求穿着统一、舒适的服装和鞋子，避免穿着过于暴露或过于紧绷的衣物。01携带装备携带必要的装备，如安全帽、急救箱、地图、指南针、手机等，以备不时之需。02装备完好性检查装备是否完好，如有无破损、缺失等，确保装备能够正常使用。03

05PART突发事件处置方法

用流动的清水清洗伤口，去除污物，避免感染。清洗伤口用干净的绷带或纱布包扎伤口，保护伤口免受二次伤害。包扎对于出血的伤口，应采取直接压迫止血法，用干净的纱布或绷带加压包扎。止血010302受伤急救基础操作在处理好伤口后，应立即呼叫救援，将伤者送往医院进一步治疗。呼叫救援04

火灾地震应急流程火灾逃生熟悉安全出口和疏散路线，遇到火灾时保持冷静，迅速有序地撤离。灾后自救在灾害过后，保持冷静，寻找食物和水，等待救援人员的到来。躲避地震地震发生时，采取适当的躲避姿势，如在桌子