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上海科研计划课题制管理办法

科研课题立项管理办法

1总纲

1.1科学技术是第一生产力，也是教育发展的推动力。为实施科研带动战略，强化科技创新意识，加速提高我校科研水平及其在社会上的影响与在同类高校中的地位，保证科研管理工作的科学化、规范化、制度化，特制定本办法。

1.2我校科研工作总的指导原则是。以自然科学、人文科学的基础理论研究为依托，以应用研究为重点，立足锦州经济建设和社会发展，鼓励应用开发和技术推广项目的研究，鼓励教育理论和教学方法的研究，增强科技创新能力和人才培养能力。

2项目选题

2.1选题目标

2.1.1学科基础理论研究课题。

2.1.2适应经济建设需要所进行的高新技术研究和应用开发研究课题。

2.1.3对精神文明的建设和社会发展、政府决策有参考价值或借鉴作用的研究课题。

2.1.4具备一定基础和条件，并有独特领域优势的研究课题。

2.1.5国家推广的应用技术项目和本地区急需的技术改造项目等专项研究课题。

2.2课题特性

2.2.1先进性。课题不能是已成熟的技术或成果的简单重复，而应具有改进或创新的性质。

2.2.2实用性。具有一定的经济价值或社会价值，对经济的发展、社会的进步有推动作用。

2.2.3可行性。近期可望取得预期成果或阶段成果，研究周期一般不超过五年。

2.2.4安全性。有利于生态环境的保护和人文精神的发扬，不能对国家、社会和人类构成危害。

3承担者的条件

3.1申请科研立项的人员应具备的条件。

3.1.1政治素质好，学风端正，工作勤奋，勇于探索和创新，具有奉献精神。

3.1.2集体项目必须领导得力，组织健全，具有结构合理的项目组，具备必要的仪器设备和资金自筹或匹配能力。

3.1.3课题负责人应具有中、高级专业技术职务或硕士以上学位，能独立主持开展研究工作。

3.1.4课题负责人一般限定承担在研课题一项。

4立项审批程序

4.1申请人填写《立项申请书》一式五份，经所在系部处室同行专家审查、负责人签署推荐意见后报科研处。

4.2科研处初审后，申报者根据课题类型填写相应表格或协议书（合同书）等。科研处审查后提交主管校长审查，审查合格报校学术委员会，按申报课题组织有关学科专家组对课题意义、研究内容、研究思路、研究基础、经费开支等逐项审议，写出评议意见，产生评定结果。

4.3校级课题将评定结果呈交校长办公会，确定立项课题批准与否，科研处负责下达立项通知。国家级、省部级、市级课题由校长办公会审查批准后，由科研处统一组织上报到各级课题管理部门审批。各级课题管理部门审批后，由科研处统一负责下达各级课题的立项通知。

5实施过程管理

5.1立项课题由科研处与项目负责人所在单位共同管理，以科研处为主。

5.2课题主持人要与学校签订《科研项目立项协议书》，并按协议制订总体工作规划和年度阶段计划，定期向科研处书面报告进展情况，年底交年度总结。

5.3科研处每年制订《锦州师专科研项目研究计划》。负责指导、督促项目研究按计划进行，随时了解课题研究的进度、所需设备的配置、专项经费的使用、存在的问题等。

5.4使用科研经费购买的仪器设备、图书资料等要按学校有关规定办理购置、报销手续；使用时办理借用手续；项目完成后，交还学校有关部门管理保存。

5.5在项目研究过程中，一旦发现课题因故失去了研究价值或外界已有相同研究的最终成果公布于世，要及时中止课题研究，停止使用项目的专项经费，课题主持人配合科研处做好缮后工作。

5.6在研究过程中，凡不履行协议书、违反有关规定的，将被中止其研究工作，并冻结其研究经费。无故中止研究工作的，除冻结研究经费外，课题组成员三年内不得再次申请新的科研课题。

6鉴定验收

6.1对所有课题的最终研究成果，由学术委员会组织相关专家进行评议鉴定。

6.2鉴定程序

6.2.1课题负责人提出鉴定申请，提交项目结题报告，同时提交相关结题材料：①立项申请书（含立项通知书）②研究课题的开题报告和阶段进展报告③课题研究的工作报告④课题成果及产品⑤有关实验实践成果的记载材料等。

6.2.2科研处负责组织专家鉴定工作会议。

6.2.3鉴定专家审查研究成果，分别写出鉴定意见。

6.2.4专家鉴定组组长汇总意见，写出鉴定结论。

6.2.5学术委员会根据鉴定结论提出“通过验收”或“不能通过验收”的最终结

6.3结题

6.3