4.4 保护土壤(第2课时)(教学课件)-2024-205学年七年级科学下册(浙教版).pptxVIP

4.4 保护土壤(第2课时)(教学课件)-2024-205学年七年级科学下册(浙教版).pptx

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第4节保护土壤

(第2课时);深入探究土壤问题;分析土壤污染与流失的具体原因及影响;;新课导入;PART01;;;;;;;;;土壤的保护与治理;;;;;;;;;;;例1.我国西部地区实施“退耕还草”“退耕还林”的目的是()

A.人们更需要产品

B.人们更需要木材

C.人们更需要粮食

D.改善水土流失和沙漠化状态;例2.以下几种土地水土流失最严重的是()

A.有草的坡地

B.裸露的坡地

C.栽满果树的林地

D.长满野草的荒地;例3.自然界中陆生植物的生长一般都离不开土壤,许多动植物和微生物也生活在土壤中。以下关于土壤资源的叙述正确的是()

A.我国土壤资源十分丰富

B.地球表面的陆地面积总体是适合农业生产的

C.土壤资源是可再生资源,只要采取适当措施,被污染的土壤很容易被恢复

D.地球上适宜农业生产的士地仅占地表总面积的3%左右;例4.为了研究植被对土壤的保护作用,小红做了以下实验:把泥土按30°的坡度分别堆在玻璃箱的两侧,在A坡种上草皮,B坡维持原样(如图所示),用洒水壶以相同水量、相同速度先后对两个坡面洒水。

(1)实验过程中,小红观察到汇入引水沟的水量和泥沙量A坡的比较少,B坡

的比较多。这说明植被可以减少流失。

(2)我国土地荒漠化现象相当严重,华北、西北地区频繁发生沙尘暴,导致污染。

(3)浙江省土壤资源短缺,请你提出一个保护土壤的措施:。;课堂总结;第4节保护土壤

(第2课时)

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