人教版六年级上册数学精品教学课件 第2单元 2.3 用方向和距离描述路线图.pptVIP

人教版六年级上册数学精品教学课件 第2单元 2.3 用方向和距离描述路线图.ppt

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习题课件·人教版数学六年级上册第二单元第2单元位置与方向(二)第3课时用方向和距离描述路线图知识点1用方向和距离描述路线图1.下图是思源学校学生秋游的路线图。(1)从学校出发,先向()偏()()°方向走()m到达银行,再向()走()m到达体育馆,最后向()偏()()°方向走()m到达滨江公园。东南45600正东方向500东南20400点拨:根据“上北下南,左西右东”确定方向,根据图上1个单位长度代表200m确定距离。(2)在下图中填出返回时的路线。体育馆点拨:根据第(1)小题的叙述,从滨江公园出发,写出相反的方向,返回学校。1243正西方向500m银行西偏北45°600m学校知识点2根据方向和距离绘制路线图2.育才小学六年级学生开展研学旅行活动。他们从学校出发,先向东偏北30°方向走300m到达博物馆,再向东偏南25°方向走400m到达科技馆,最后向正北方向走300m到达七星湖研训基地。请根据描述画出研学路线图。点拨:根据“上北下南,左西右东”确定方向,根据图上1个单位长度代表100m确定距离。1243提升点用方向和距离解决路线图问题3.看图填表并解决问题。(1)根据上面的路线图,写出华华从家去博物馆、游乐园和沿原路返回时所走的方向和距离,并完成下表。东偏北25°路线方向路程时间华华家→博物馆??9分钟博物馆→游乐园??14分钟游乐园→博物馆??15分钟博物馆→华华家??12分钟全程???600m东偏南35°900m西偏北35°900m西偏南25°600m3000m50分钟点拨:描述路线时,首先确定观测点,在行进过程中注意观测点的变化,如本题中从华华家出发,观测点是华华家,再从博物馆继续行走时,观测点变为博物馆。确定观测点后,先描述方向,再描述距离。(2)华华往返的平均速度是多少?3000÷50=60(米/分)答:华华往返的平均速度是60米/分。点拨:根据“平均速度=总路程÷总时间”解答即可。12434.猴山在大门的北偏东60°方向100m处,黑熊馆在猴山的北偏西30°方向60m处,海豚馆在黑熊馆的南偏西60°方向100m处,那么海豚馆在大门的什么方向多少米处?请先画出示意图,再回答问题。海豚馆在大门的北偏西30°方向60m处。点拨:根据题意,找好每一步的观测点,确定方向和距离,画出示意图。猴山与大门之间的距离是100m,黑熊馆与猴山之间的距离是60m,海豚馆与黑熊馆之间的距离是100m,所以选20m为单位长度较合适。在图中很容易发现大门、猴山、黑熊馆与海豚馆连成的四边形正好是一个长方形,因此海豚馆与大门之间的距离是60m,且海豚馆在大门的北偏西30°方向上。1243课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材对应练习。

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