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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共14分)
1.观察下面的图片,杯子滴入的酱油量最少的是(??)。
A.????B.????C.
2.在“翻拍手”游戏中,我们用到的感觉器官是(??)。
A.眼睛、手、鼻子?????B.眼睛、手、耳朵
3.下列不属于感觉器官的是(??)。
A.????B.????C.
4.遇到有视觉障碍的人时,我们不应该(??)。
A.在他们有需要时提供帮助????B.尊重他们不歧视???C.积极关心,主动询问他们造成视觉障碍的原因
5.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片,左图中的牙齿叫做(??),右图中的牙齿叫做(??)。
A.真牙????B.乳牙????C.恒牙
6.预计毕业时的身高,我们不能依据(??)。
A.毕业班的哥哥姐姐的身高?????B.父母六年级的身高?????C.父母现在的身高
二.填空题(共6题,共50分)
1.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。
2.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。
3.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。
4.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
5.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。
6.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.皮肤不是人体感觉器官之一。(??)
2.眼睛看到的就是真实的、正确的。(??)
3.我们的身体有很多骨头。(??)
4.达尔文的进化论无法解释中国云南澄江发现的巨大古生物化石群。(??)
5.在翻拍手游戏中会用到皮肤这个感觉器官。(??)
6.皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤,我们能感受到更多的感觉。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把感觉器官与对应的五觉连起来。
??
?
??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉
五.简答题(共4题,共20分)
1.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
2.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。
3.平时你应该如何践行健康生活的理念?
4.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
六.综合题(共2题,共15分)
1.如下图所示,通过眼睛观察这个物品,可以用哪些词汇来形容?以下词汇中,可以用来形容它的打“√”,不可以的打“×”。
颜色(??)?甜(??)?粗糙(??)?热(??)?香(??)。
2.进行下面画线部分的行为时,分别用到了哪种感觉?
①味觉?②触觉?③听觉?④视觉?⑤嗅觉
放学回家后,一进门,我就闻到了饭菜的香味。(???)
我朝厨房里看了一眼,原来是妈妈正在厨房里做饭。(???)
回屋后,我开始写作业。不一会儿,就听到妈妈喊我:“吃饭啦!”(???)
妈妈做的菜味道非常好。(???)
等吃完饭,我自告奋勇,帮妈妈洗碗,水有点凉,(???)
不禁觉得妈妈平时真的很辛苦,我应该多帮助妈妈干家务活!
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.B;C
6.C
二.填空题
1.生物
2.婴儿期;青年期;老年期
3.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较
4.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉
5.眼;耳;舌;鼻;皮肤
6.头;颈;躯干;四肢
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。
2.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需要触觉器官来帮助我们运球,还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。
3.早睡早起,合理饮食。
4.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高
六.综合题
1.√;×;√;×;×
2.⑤;④;③;①;②
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