安徽省合肥市2024年七年级《数学》下册期末试卷与参考答案.docxVIP

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安徽省合肥市2024年七年级《数学》下册期末试卷与参考答案

一、选择题

本题共10小题,每小题3分,共30分。

1.下列四个实数中,是无理数的是()

A.3.14 B. C. D.

【答案】B

【分析】本题考查无理数,根据无限不循环小数叫做无理数,进行判断即可.

【详解】解:在3.14,,,中,是无理数,

故选B.

2.下列各式中,计算正确的是()

A. B.

C. D.

【答案】C

【分析】利用最简二次根式,合并同类项,同底数幂的除法,幂的乘方,掌握相关定义是解题的关键.

【详解】解:A.,选项错误,不符合题意;B.与不是同类项,,选项错误,不符合题意;C.,选项正确,符合题意;D.,选项错误,不符合题意.

故选:C.

3.关于x的一元一次不等式的解集在数轴上的表示如图所示,则m的值为()

A. B. C.1 D.2

【答案】D

【分析】本题考查了解一元一次不等式,先求得,再根据数轴得,进而可求解,熟练掌握一元一次不等式的解法是解题的关键.

【详解】解:,

解得:,

由数轴得:,

解得:,

故选D.

4.如图,给出了过直线AB外一点P,作已知直线AB的平行线的方法,其依据是()

A.同位角相等,两直线平行

B.内错角相等,两直线平行

C.同旁内角互补,两直线品行

D.过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行

【答案】A

【分析】由平行线的画法可知,∠2与∠1相等,根据图形判断出∠2与∠1的位置关系,由此可得答案.

【详解】解:由平行线的画法可知,∠2与∠1相等,且∠2与∠1是一对同位角,

所以画法的依据是:同位角相等,两直线平行.

故选A.

【点睛】本题考查的是平行线的原理,熟练掌握平行线的判定方法是解答本题的关键.

5.已知,,则的值为()

A. B. C.1 D.2

【答案】A

【分析】本题考查了多项式乘以多项式.由多项式乘以多项式进行化简,然后代入计算,即可得到答案.

【详解】解:因为,,

所以

故选:A.

6.把公式变形为用U,S,R表示V.下列变形正确的是()

A. B. C. D.

【答案】D

【分析】本题考查解一元一次方程,将作为未知数,解方程即可.

【详解】解:,

所以,

所以,

所以,

故选D.

7.若,,,则它们的大小关系是()

A. B. C. D.

【答案】C

【分析】本题考查有理数的乘方运算,负整数指数幂,零指数幂,根据有理数的乘方,负整数指数幂,零指数幂将、、算出结果,再比较大小.解题的关键是掌握有理数乘方的运算法则.

【详解】解:,,,

因为,

所以.

故选:C.

8.某同学在研究传统文化“抖空竹”时有一个发现:他把它抽象成数学问题,如图所示:已知,,,则的度数是()

A. B. C. D.

【答案】B

【分析】延长交于,依据,,可得,再根据三角形外角性质,即可得到.

【详解】解:如图,

延长交于,

,,

又,

故选.

【点睛】本题主要考查了平行线的性质,解决问题的关键是掌握:两直线平行,同位角相等.

9.分式方程的解为()

A. B. C. D.

【答案】D

【分析】本题考查解分式方程,将分式方程转化为整式方程,求解后,进行检验求出分式方程的解,即可.

【详解】解:,

去分母得:,

解得:;

经检验,是原方程的解;

故选D.

10.对于实数x,我们规定表示不大于x的最大整数,如,,.现对50进行如下操作:,这样对50只需进行3次操作后变为1,类似地,对1000最少进行()次操作后变为1.

A.2 B.3 C.4 D.5

【答案】C

【分析】本题考查了估算无理数的大小,解决本题的关键是明确表示不大于x的最大整数.

表示不大于x的最大整数,依据题目中提供的操作进行计算即可.

【详解】解:,

所以对1000最少进行4次操作后变为1,

故选:C.

二、填空题

本题共6小题,每小题4分,共24分。

11.我国古代数学家祖冲之推算出的近似值为,它与的误差小于用科学记数法表示为______.

【答案】

【分析】本题考查用科学记数法表示较小的数.绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.

【详解】解:用科学记数法表示为.

故答案为:.

12.分解因式:______.

【答案】

【分析】本题考查因式分解,先提公因式,再利用平方差公式法因式分解即可.

【详解】解:;

故答案为:.

13.若,则______.

【答案】

【分析】本题考查多项式

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