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新幼儿园升小学幼小衔接数学测试题（附答案）

一、基础运算类

（一）加法运算

1.小明有3颗糖，妈妈又给了他2颗糖，小明现在一共有几颗糖？

-分析：这是一个简单的加法应用问题，求小明现有的糖总数，就是把原有的糖和妈妈又给的糖合起来，用加法计算。

-解答：\(3+2=5\)（颗）

-答案：小明现在一共有5颗糖。

2.花丛中有4只蝴蝶，又飞来了3只蝴蝶，花丛中现在一共有多少只蝴蝶？

-分析：同样是求总数的问题，将原来花丛中的蝴蝶数量和又飞来的蝴蝶数量相加即可。

-解答：\(4+3=7\)（只）

-答案：花丛中现在一共有7只蝴蝶。

3.小红有2个苹果，爸爸再给她5个苹果，小红会有几个苹果？

-分析：原有的苹果数加上爸爸给的苹果数就是小红最终拥有的苹果数。

-解答：\(2+5=7\)（个）

-答案：小红会有7个苹果。

4.树上有6只小鸟，又飞来了1只小鸟，树上现在有几只小鸟？

-分析：把树上原有的小鸟数量和新飞来的小鸟数量相加。

-解答：\(6+1=7\)（只）

-答案：树上现在有7只小鸟。

5.停车场原来有3辆车，又开来了4辆车，停车场现在一共有几辆车？

-分析：原有的车辆数与新开来的车辆数之和就是现在停车场的车辆总数。

-解答：\(3+4=7\)（辆）

-答案：停车场现在一共有7辆车。

（二）减法运算

1.盘子里有5个桃子，小明吃了2个桃子，盘子里还剩几个桃子？

-分析：已知桃子的总数和小明吃掉的数量，求剩下的数量，用减法计算。

-解答：\(5-2=3\)（个）

-答案：盘子里还剩3个桃子。

2.小明有7支铅笔，用掉了3支铅笔，小明还剩几支铅笔？

-分析：用小明原有的铅笔数减去用掉的铅笔数，就是剩下的铅笔数。

-解答：\(7-3=4\)（支）

-答案：小明还剩4支铅笔。

3.树上有8只鸟，飞走了3只鸟，树上还剩几只鸟？

-分析：用树上原有的鸟的数量减去飞走的鸟的数量。

-解答：\(8-3=5\)（只）

-答案：树上还剩5只鸟。

4.书架上有6本书，借走了2本书，书架上还剩几本书？

-分析：用书架上原有的书的数量减去借走的书的数量。

-解答：\(6-2=4\)（本）

-答案：书架上还剩4本书。

5.妈妈买了9个橘子，吃了4个橘子，还剩几个橘子？

-分析：用橘子的总数减去吃掉的橘子数。

-解答：\(9-4=5\)（个）

-答案：还剩5个橘子。

（三）连加连减运算

1.池塘里原来有2只鸭子，先游来了3只鸭子，又游来了2只鸭子，池塘里现在一共有几只鸭子？

-分析：先求出第一次游来后鸭子的数量，再加上第二次游来的鸭子数量，就是现在池塘里鸭子的总数，用连加计算。

-解答：\(2+3+2=7\)（只）

-答案：池塘里现在一共有7只鸭子。

2.有8个气球，先飞走了2个气球，又飞走了3个气球，还剩几个气球？

-分析：用气球的总数依次减去两次飞走的气球数量，用连减计算。

-解答：\(8-2-3=3\)（个）

-答案：还剩3个气球。

3.盘子里有3个草莓，妈妈又放了4个草莓，爸爸又放了1个草莓，盘子里现在有几个草莓？

-分析：将盘子里原有的草莓数与妈妈、爸爸放的草莓数依次相加。

-解答：\(3+4+1=8\)（个）

-答案：盘子里现在有8个草莓。

4.小明有9块巧克力，先吃了2块巧克力，又吃了3块巧克力，小明还剩几块巧克力？

-分析：用小明原有的巧克力数依次减去两次吃的巧克力数。

-解答：\(9-2-3=4\)（块）

-答案：小明还剩4块巧克力。

5.公交车上原来有4个人，第一站上来了3个人，第二站又上来了2个人，现在公交车上有几个人？

-分析：用公交车上原有的人数依次加上两站上车的人数。

-解答：\(4+3+2=9\)（人）

-答案：现在公交车上有9个人。

（四）加减混合运算

1.树上有5只鸟，先飞走了2只鸟，又飞来了3只鸟