18.2.3 正方形 同步练习(含答案)2024-2025学年人教版八年级数学下册.docx

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18.2.3正方形

A基础题

知识点1正方形的性质

1.平行四边形、矩形、菱形、正方形的对角线都具有的性质是()

A.相等B.互相平分

C.平分一组对角D.互相垂直

2.(2023·自贡)如图,边长为3的正方形OBCD的两边分别与坐标轴的正半轴重合,则点C的坐标是()

A.(3,-3)B.(--3,3)

C.(3,3)D.(--3,--3)

3.新考向开放性问题(2024·深圳)如图所示,四边形ABCD、四边形DEFG、四边形GHIJ均为正方形,且S正方形ABCD=10,S正方形GHIJ=1,则正方形DEFG的边长可以是(写出一个答案即可).

4.(2023·怀化)如图,P是正方形ABCD的对角线AC上的一点,PE⊥AD于点E,PE=3,则点P到直线AB的距离为.

5.(教材习题变式)如图,在正方形ABCD的外侧作等边三角形ABE,则∠BED=.

6.(2024·兰州)如图,四边形ABCD为正方形,△ADE为等边三角形,EF⊥AB于点F.若AD=4,则EF=.

7.(2024·天津节选)如图,正方形ABCD的边长为32,对角线AC,BD相交于点O,点E在CA的延长线上,OE=5,则线段AE的长为.

8.如图,在正方形ABCD中,E为边CD上一点,F为BC延长线上一点,且CE=CF.求证:∠EBC=∠FDC.

知识点2正方形的判定

9.下列说法中,正确的是()

A.四边相等的四边形是正方形

B.四角相等的四边形是正方形

C.对角线互相垂直的平行四边形是正方形

D.对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形

10.新考向开放性问题

(2024·黑龙江)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,请添加一个条件:,使得菱形ABCD为正方形.

11.(教材习题变式)如图,正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点C作CE∥BD,过点D作DE∥AC,CE,DE相交于点E.求证:四边形OCED是正方形.

B中档题

12.(教材习题变式)如图,已知正方形ABCD的两条对角线相交于点O,那么图中等腰直角三角形有()

A.4个B.6个C.8个D.10个

13.(2024·吉林)如图,正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是OA的中点,F是OD上一点,连接EF.若∠FEO=45°,则EFBC的值为

14.(2024·福建)如图,正方形ABCD的面积为4,E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,AD的中点,则四边形EFGH的面积为.

15.(2023·十堰)如图,□ABCD的对角线AC,BD相交于点O,分别以点B,C为圆心,12AC,1

(1)试判断四边形BPCO的形状,并说明理由.

(2)请说明当□ABCD的对角线满足什么条件时,四边形BPCO是正方形.

C综合题

16.如图,四边形ABCD是正方形,点P在线段AC上,点E在射线BC上,且PB=PE,连接PD,O为线段AC的中点.

【感知】(1)如图1,当点P在线段AO上时.

①易证△ABP与△ADP全等(不需要证明),进而得到PE与PD的数量关系是

②过点P作PM⊥CD于点M,PN⊥BC于点N,易证Rt△PNE≌Rt△PMD(不需要证明),进而得到PE与PD的位置关系是.

【探究】(2)如图2,当点P在线段OC上(点P不与点O,C重合)时,试写出PE与PD的数量关系和位置关系,并说明理由.

18.2.3正方形

1.B2.C3.2(答案不唯一)4.35.45°6.27.2

8.证明:∵四边形ABCD是正方形,∴BC=DC,∠BCE=90°.∴∠DCF=180°-∠BCE=90°.∴∠BCE=∠DCF.在△BCE和△DCF中,∠BCEC∠DCF,∴∠BCE△DCFF,ACEEFAS,∠EFENS,∠EFNG=∠FDC.

9.D10.AC=BD(答案不唯一)

11.证明:∵CE∥BD,DE∥AC

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