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第18讲卤族元素溴、碘的提取
(说明:选择题每小题3分)
层次1基础性
1.(2025·浙江杭州强基联盟联考)关于氯、溴、碘单质及其化合物的性质叙述错误的是()
A.氯、溴、碘单质的颜色依次加深
B.三种元素对应的简单气态氢化物还原性最强的是HCl
C.最高价氧化物对应水化物的酸性最强的是HClO4
D.氯气和溴单质都能从NaI溶液中置换出碘单质
2.(2024·辽宁锦州模拟)某小组比较Cl-、Br-、I-的还原性,实验如下:
序号
实验1
实验2
实验3
装置
现象
溶液颜色无明显变化;把蘸有浓氨水的玻璃棒靠近试管口,产生白烟
溶液变黄;把湿润的淀粉KI试纸靠近试管口,变蓝
溶液变深紫色;经检验溶液含单质碘
下列对实验的分析不合理的是()
A.实验1中,白烟是NH4Cl
B.根据实验1和实验2判断还原性:Br-Cl-
C.根据实验3判断还原性:I-Br-
D.上述实验利用了浓硫酸的氧化性、难挥发性等性质
3.(2025·天津武清区统考)某同学进行如下实验:
实验
操作和现象
Ⅰ
向溴水中滴加少量CCl4,振荡,CCl4层显橙色
Ⅱ
向碘水中滴加少量CCl4,振荡,CCl4层显紫色
Ⅲ
向KBr、KI的混合液中加入CCl4,滴加氯水,振荡后CCl4层显紫色;再滴加氯水,振荡后紫色褪去;继续滴加氯水,振荡后CCl4层变为橙色
下列分析不正确的是()
A.Ⅰ中CCl4层显橙色,说明CCl4层含Br2
B.Ⅱ中的现象说明I2在CCl4中的溶解性大于在水中的溶解性
C.Ⅲ中CCl4层显紫色,说明Cl2的氧化性强于I2
D.Ⅲ中CCl4层变为橙色时,水层中仍含有大量I-
4.(2024·浙江宁波二模)浩瀚的海洋中蕴藏着丰富的资源,其中海水提溴工艺流程如下所示:
下列说法中不正确的是()
A.吹出塔中利用了溴单质的挥发性将溴分离出来
B.吸收塔中Br2与SO2发生反应以达到富集目的
C.蒸馏塔中利用物质沸点不同进行分离
D.吸收时可用Fe2(SO4)3溶液代替SO2和水
层次2综合性
5.某同学设计完成了以下两个实验:
①向盛有KI溶液的试管中加入少许CCl4后滴加氯水,CCl4层变成紫色。继续向试管中滴加氯水,振荡,CCl4层会逐渐变浅,最后变成无色(生成了HIO3)。
②向盛有KBr溶液的试管中加入少许CCl4后滴加氯水,CCl4层变成红棕色。继续向试管中滴加氯水,振荡,CCl4层的颜色没有变化。
下列说法不正确的是()
A.实验①生成HIO3时发生的反应为I2+5Cl2+6H2O2HIO3+10HCl
B.实验②中当CCl4层变成红棕色时可通过分液的方法获得Br2的CCl4溶液
C.由上述实验得出Cl2、Br2、I2的氧化性由强到弱的顺序是Cl2Br2I2
D.由上述实验得出Cl2、HIO3、HBrO3氧化性由强到弱的顺序是HBrO3Cl2HIO3
6.硫氰[(SCN)2]称为拟卤素,其化学性质与Cl2相似。将几滴KSCN溶液加入酸性含有Fe3+的溶液中,溶液变为红色,将该红色溶液分为两份:①向其中一份溶液中加入适量KMnO4溶液,红色褪去;②向另一份溶液中通入SO2,红色也褪去。下列说法中不正确的是()
A.Fe3+与SCN-反应的离子方程式为Fe3++3SCN-Fe(SCN)3
B.②中红色褪去的原因是SO2将SCN-还原
C.①中现象说明SCN-与Cl-相似,有还原性
D.加入合适氧化剂,SCN-可被氧化为(SCN)2
7.(2025·湖南长沙一中阶段考)用灼烧法证明海带中含有碘元素,各步骤选用的实验用品不必都用到的是()
选项
实验步骤
实验用品
A
步骤1:将海带灼烧灰化
B
步骤2:将海带灰溶解、过滤
C
步骤3:氧化滤液中的I-
D
步骤4:检验碘元素
层次3创新性
8.(12分)(2025·吉林长春重点校联考)海洋资源的利用具有非常广阔的前景,利用空气吹出法从海水(弱碱性)中提取溴的流程如图。
已知:溴单质的沸点为58.5℃。
(1)溴元素在元素周期表中的位置是。?
(2)“吸收塔”中发生反应的离子方程式为。?
(3)“蒸馏塔”中温度应控制在(填字母)。?
A.40~50℃
B.70~80℃
C.100℃以上
(4)物质A(填化学式)可以循环利用,降低成本。?
(5)探究“氧化”的适宜条件,测得不同条件下溶液中被氧化的Br2的百分含量如图:
注:n(
①“氧化”的适宜条件为。?
②吹出塔中吹出的溴蒸气,用二氧化硫水溶液吸收后,再用氯气氧化后蒸馏。若海水中溴含量约为65mg·L-1,从1000L海水中提取溴,理论上需要SO2的质量为。?
③已知:吹出的Br2还可
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