2026版高考化学一轮复习第21讲《氮及其氧化物　硝酸》习题作业测试题含答案解析.docxVIP

第21讲氮及其氧化物硝酸

(说明:选择题每小题3分)

层次1基础性

1.(2025·北京第四中学检测)下列对NO和NO2的描述正确的是()

A.NO2与水的反应中,NO2既是氧化剂又是还原剂

B.NO是无色气体,可用向上排空气法收集

C.NO2可由N2和O2直接化合得到

D.从元素化合价角度看,NO只有还原性

2.某同学设计实验探究NO2在水中的溶解性,注射器的容积为50mL,充入20mLNO,然后吸入5mL水(如图所示),夹紧弹簧夹,振荡,观察现象1。打开弹簧夹,快速吸入10mL空气后夹紧弹簧夹,观察现象2。振荡,再观察现象3。下列有关叙述中不正确的是()

A.现象1是无明显变化,说明NO难溶于水

B.现象2是气体变成红棕色,发生反应:2NO+O22NO2

C.现象3是气体变成无色,注射器活塞向右移动

D.将注射器中的NO充分转化,应吸入足量空气

3.某同学设计实验探究金属与硝酸的反应,如下:

步骤

现象

Fe表面产生大量无色气泡,液面上方变为红棕色

Fe表面产生少量红棕色气泡后,迅速停止

Fe、Cu接触后,其表面均产生红棕色气泡

下列说法不正确的是()

A.Ⅰ中气体由无色变红棕色的化学方程式:2NO+O22NO2

B.Ⅱ中的现象说明Fe表面形成致密的氧化层,阻止Fe进一步反应

C.对比Ⅰ、Ⅱ中现象,说明稀硝酸的氧化性强于浓硝酸

D.针对Ⅲ中现象,在Fe、Cu之间连接电流计,可判断Fe是否被氧化

4.(2025·福建福州六校联考)用石灰乳吸收硝酸工业的尾气(含NO、NO2)可获得Ca(NO2)2,其部分工艺流程如图,下列说法不正确的是()

A.吸收时主要反应的化学方程式为NO+NO2+Ca(OH)2Ca(NO2)2+H2O

B.采用气液逆流接触有利于尾气中NO、NO2的充分吸收

C.将石灰乳改为澄清石灰水吸收效率将会增大

D.滤渣的主要成分是Ca(OH)2

5.(10分)(2025·江苏南通名校联盟调研)N2O、NO和NO2等氮氧化物是空气污染物,含有氮氧化物的尾气需处理后才能排放。

(1)N2O的处理。N2O是硝酸生产中氨催化氧化的副产物,用特种催化剂能使N2O分解。NH3与O2在加热和催化剂作用下生成N2O的化学方程式为。?

(2)NO和NO2的处理。已除去N2O的硝酸尾气可用NaOH溶液吸收,主要反应为NO+NO2+2OH-2NO2-+H2O、2NO2+2OH-NO2-+NO3-

吸收后的溶液经浓缩、结晶、过滤,得到NaNO2晶体,该晶体中的主要杂质是(填化学式,下同);吸收后排放的尾气中含量较高的氮氧化物是。?

(3)NO的氧化吸收。用NaClO溶液吸收硝酸尾气,可提高尾气中NO的去除率。其他条件相同,NO转化为NO3-的转化率随NaClO溶液初始pH(用稀盐酸调节

①在酸性NaClO溶液中,HClO氧化NO生成Cl-和NO3-,其离子方程式为

②NaClO溶液的初始pH越小,NO转化率越高,其原因是。?

层次2综合性

6.(2025·江西九江七校联考)某小组探究Cu与硝酸反应,室温下,3mol·L-1的稀硝酸遇铜片短时间内无明显变化,一段时间后才有少量气泡产生,向溶液中加入适量硝酸铜,无明显现象;浓硝酸遇铜片立即产生气泡,进一步操作如图:

已知NO2易溶于水,可与水发生反应:2NO2+H2OHNO2+HNO3。下列说法错误的是()

A.铜与浓硝酸反应的离子方程式为Cu+4H++2NO3-Cu2++2NO2↑+2H2

B.硝酸铜对稀硝酸与铜的反应具有催化作用

C.蓝色溶液B中的NO2或HNO2对稀硝酸与铜的反应起催化作用

D.稀硝酸遇铜片产生的气体为无色,该气体可用排水法收集

7.(2025·广东深圳期初调研)利用三通阀进行气体的性质探究装置如图所示,先通过旋转阀门连通注射器2、4收集气体,再进行性质探究实验,下列说法不正确的是()

A.装置4的反应中,硝酸体现出酸性和氧化性

B.旋转阀门连通装置1、2,2中气体颜色不变

C.装置4若换成浓氨水和碱石灰,可进行氨气的性质探究

D.连通装置1、2实验后,装置3中换成NaOH溶液可进行尾气的吸收处理

8.对比分析下列实验所得结论正确的是()

A.由①中收集的气体能使带火星木条复燃可推断NO2能助燃

B.②中产生红棕色气体可以证明浓硝酸有不稳定性

C.③中气体产物中有CO2能证明C能将硝酸还原

D.①、②、③中产生的气体通入足量水中后都无污染性气体产生

9.(2025·北京朝阳外国语学校月考)某兴趣小组探究金属与硝酸的还原产物,进行了下列三组实验,下列说法正确的是()

序号

实验操作(室温)及实验现象

①

将足量的铜粉加入1mL10mol