幼儿园小班语言活动《熊宝宝的小芽芽》课件.pptxVIP

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目录活动目标壹活动准备贰活动过程叁活动延伸肆活动评价伍

壹活动目标

认知目标通过《熊宝宝的小芽芽》故事，孩子们能够理解故事的基本情节和角色之间的关系。理解故事情节01通过故事情节，孩子们能够认识到种子发芽是自然生长的一部分，了解基本的植物生长知识。认识自然现象02在活动过程中，孩子们将学习与故事相关的词汇，如“小芽芽”、“土壤”、“阳光”等，丰富语言表达。学习新词汇03

情感目标通过故事中的熊宝宝经历，引导孩子们学会同情和关心他人，培养他们的同理心。培养同情心鼓励孩子们在语言活动中大胆表达，通过完成小任务来增强他们的自信心和自我价值感。增强自信心通过探索小芽芽的生长过程，激发孩子们对自然界的好奇心和探索欲。激发好奇心设计小组活动，让孩子们在合作中学习分享和协作，培养他们的团队合作精神。促进合作精神

技能目标通过角色扮演和故事复述，孩子们能够更好地表达自己的想法和感受。提高语言表达能力通过听故事和回答问题，孩子们学会专注倾听并理解故事内容，提升语言理解力。培养倾听理解能力

行为目标通过听故事《熊宝宝的小芽芽》，孩子们能安静倾听，理解故事情节。培养倾听能力通过小组讨论和角色扮演，孩子们学会合作与交流，提高社交技能。增强社交互动鼓励孩子们用自己的话复述故事，培养语言表达和创造性思维。激发表达欲望

贰活动准备

教学材料准备选择与熊宝宝成长相关的绘本，通过图文并茂的方式吸引幼儿的注意力。准备故事书准备一段关于植物生长过程的视频，帮助孩子们直观理解小芽芽的变化。准备植物生长视频用绿色的布料或纸张制作小芽芽模型，让孩子们亲手触摸，感受植物生长。制作小芽芽模型设计与小芽芽相关的互动游戏，如“找种子”游戏，准备种子模型和小铲子等道具。准备互动游戏道环境布置通过角色扮演和故事复述，孩子们能够增强语言表达和词汇运用能力。提高语言表达能力通过听故事和回答问题，孩子们学会专注倾听并理解故事情节，提升理解力。培养倾听与理解能力

学生准备准备《熊宝宝的小芽芽》绘本，以图文并茂的方式吸引幼儿的注意力。故事绘本制作或购买熊宝宝和小芽芽的头饰或玩偶，用于角色扮演活动。角色扮演道具准备彩色画纸、水彩笔、蜡笔等绘画工具，让幼儿通过绘画表达对故事的理解。绘画材料设计与故事内容相关的游戏卡片，如记忆配对、问答游戏，增加课堂互动性。互动游戏卡片

叁活动过程

导入新课通过听故事《熊宝宝的小芽芽》，孩子们能安静倾听，提高专注力。培养倾听能力通过小组讨论熊宝宝的故事，孩子们学会轮流发言，增强与同伴之间的交流与合作。增强互动交流鼓励孩子们复述故事内容，用自己的话描述熊宝宝的小芽芽，锻炼语言表达能力。激发语言表达

主题讲解培养同情心通过故事中的熊宝宝经历，引导孩子们理解并表达对他人情感的关心和同情。增强自信心促进合作精神设计小组合作游戏，让孩子们在互动中学习分享、合作，培养团队协作能力。鼓励孩子们在活动中大胆表达，通过完成小任务来增强自我价值感和自信心。激发好奇心通过探索小芽芽的生长过程，激发孩子们对自然界和生命现象的好奇心。

互动游戏通过听故事《熊宝宝的小芽芽》，孩子们能够专注倾听，理解故事情节。培养倾听能力0102鼓励孩子们用自己的话复述故事，培养语言表达和创造性思维。激发表达欲望03在小组讨论和角色扮演中，孩子们学会倾听他人意见，提高合作与交流能力。增强社交互动

总结回顾通过角色扮演和故事复述，孩子们能更流畅地表达自己的想法和感受。提高语言表达能力01通过听故事和回答问题，孩子们学会专注倾听并理解故事内容，提升理解力。培养倾听理解能力02

肆活动延伸

家庭作业理解因果关系认识自然现象0103通过观察和讨论，孩子们将理解种子发芽需要的条件，如水分、阳光等。通过故事《熊宝宝的小芽芽》，让孩子们了解春天植物生长的自然现象。02通过活动，孩子们将学习与植物生长相关的词汇，如“发芽”、“生长”等。学习基本词汇

相关阅读推荐选择适合小班幼儿的《熊宝宝的小芽芽》故事书，图文并茂，吸引孩子注意力。准备故事书01制作熊宝宝和小芽芽的布偶或卡片，用于故事讲述和互动游戏。制作教具02准备彩笔、纸张等绘画材料，让孩子们在听完故事后能画出自己的理解和想象。准备绘画材料03设计与故事内容相关的角色扮演或拼图游戏，增强孩子们的语言表达和理解能力。设计互动游戏04

下一课预告通过故事中的熊宝宝经历，引导孩子们学会同情和关心他人，培养他们的同理心。01鼓励孩子们表达自己对故事的理解和感受，通过分享增强他们的自信心和表达能力。02通过探索小芽芽的生长过程，激发孩子们对自然界的好奇心和探索欲。03设计小组活动，让孩子们在合作中学习倾听和尊重他人意见，培养团队合作精神。04培养同情心增强自信心激发好奇心促进合作精神

伍活动评价