研学旅行赋能高中地理教学：吴忠市的实践与探索.docx

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2025-05-29 发布于上海
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研学旅行赋能高中地理教学：吴忠市的实践与探索

一、引言

1.1研究背景与意义

在教育改革持续深化的大背景下，研学旅行作为一种创新的教育形式，逐渐成为教育领域的关注焦点。教育部等11部门于2016年发布的《关于推进中小学生研学旅行的意见》明确指出，研学旅行是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容，是综合实践育人的有效途径。这一政策导向为研学旅行在中小学教育中的开展提供了有力的支持和保障，推动其在全国范围内迅速发展。研学旅行强调学思结合、知行统一，让学生在集体旅行、集中食宿的过程中开展研究性学习和旅行体验，有助于培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，全面提升学生的综合