解析卷-人教版7年级数学上册期末试卷带答案详解（夺分金卷）.docxVIP

人教版7年级数学上册期末试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题22分）

一、单选题（6小题，每小题2分，共计12分）

1、亚奥理事会于年月3日在土库曼斯坦阿什哈巴德举行第届代表大会，并在会上投票选出年第届亚运会举办城市为杭州．个城市的国际标准时间（单位：时）在数轴上表示如图所示，那么北京时间年月日时应是（???????）．

A．伦敦时间年月日时

B．巴黎时间年月日时

C．智利时间年月日时

D．曼谷时间年月日时

2、如果单项式3anb2c是5次单项式，那么n的值为(???)

A．2 B．3 C．4 D．5

3、若∠AOB=90°，∠BOC=40°，则∠AOC的度数为（????????）

A．50° B．50°或120° C．50°或130° D．130°

4、借助一副三角尺，你能画出下面哪个度数的角（???????）

A．65° B．75° C．85° D．95°

5、下列各组单项式中，不是同类项的是（???）

A．与 B．与 C．与 D．与

6、下列方程的变形正确的是（????????）．

A．由移项，得

B．由去括号，得

C．由系数化为1，得

D．由去分母，得

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、下列各对数中，互为相反数的是（）

A．﹣3和|﹣3| B．（﹣2）2和﹣22 C．（﹣2）3和﹣23 D．（）2和﹣

2、下列说法中，错误的是（）

A．过两点有且只有一条直线 B．连接两点的线段叫做两点间的距离

C．两点之间，直线最短 D．到线段两个端点距离相等的点叫做线段的中点

3、下列四种说法，其中正确的有（）

A．因为AM=MB，所以M是AB中点；

B．在线段AM的延长线上取一点B，如果AB=2AM，那么M是AB的中点；

C．因为M是AB的中点，所以AM=MB=AB；

D．因为A、M、B在同一条直线上，且AM=BM，所以M是AB中点．

4、下列方程中，与方程的解相同的是（???????）

A． B． C． D．

5、用一副三角板可以画出一些指定的角，下列各角中，能用一副三角板画出的是（???????）

A．15° B．75° C．85° D．105°

第Ⅱ卷（非选择题78分）

三、填空题（6小题，每小题2分，共计12分）

1、多项式是关于的四次三项式，则________________

2、代数式与互为相反数，则________．

3、点A和点B是数轴上的两点，点A表示的数为，点B表示的数为1，那么A、B两点间的距离为_____．

4、如图，直线相交于O，平分，若，则的度数为______．

5、如果一个数与互为相反数，那么这个数是__________．

6、计算:的结果是____________.

四、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、计算

（1）；

（2）[÷(－)×]4－3×(－3)3－(－5)2．

2、阅读理解题：无限循环小数与分数

如果一个无限小数的各数位上的数字，从小数部分的某一位起，按一定的顺序不断重复出现，那么这样的小数叫做无限循环小数，简称循环小数。例如，0.666…的循环节是“6”，它可以写作0.，像这样的循环小数称为纯循环小数，又如，0.1333…、0.03456456456…的循环节分别是“3”，“456”，它们可分别写作0.1、0.5，像这样的循环小数称为混循环小数．

（1）任何一个分数都可以化成有限小数或无限循环小数．

请将下列分数化成小数：=______；=_______．

（2）无限小数化成分数，可有两种方法：

方法一：如果小数是纯循环小数，化为分数时，分数的分子是它的一个循环节的数字所组成的数，分母则由若干个9组成，9的个数为一个循环节的数字的个数．

例如：0.==；0.1==．

请将纯循环小数化为分数：0.=_______．

如果小数是混循环小数，可以先化为纯循环小数然后再化为分数．请将混循环小数化为分数：0.1=_______．

方法二：应用一元一次方程来解：

例如：将循环小数0.化成分数

设x=0.，则100x=23+0.

100x=23+x，99x=23

x=

所以0.

试一试，请你用一元一次方程仿照上述方法将0.1化成分数．

3、(1)下面这些基本图形和你很熟悉，试写出它们的名称；

(2)将这些几何体分类，并写出分类的理由．

4、已知一个角的余角比它的补角的还多，求这个角