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高中艺术鉴赏课程中的跨文化教学实践研究论文

摘要：本文以高中艺术鉴赏课程为研究对象，探讨跨文化教学实践的方法与策略。通过对跨文化教学的理解，分析高中艺术鉴赏课程中跨文化教学的必要性和可行性，提出具体的教学实践策略，以期为高中艺术教育改革提供有益的参考。

关键词：高中艺术鉴赏；跨文化教学；教学实践；必要性；可行性

一、引言

（一）跨文化教学在高中艺术鉴赏课程中的必要性

1.促进学生多元文化素养的提升

随着全球化的推进，多元文化素养成为现代社会人才必备的素质之一。在高中艺术鉴赏课程中实施跨文化教学，有助于学生深入了解不同国家和地区的艺术特点、审美观念和文化背景，从而拓宽他们的文化视野，提升多元文