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2025年上海市宝山区中考二模道德与法治试卷
注意:
1.本试卷满分30分,考试时间40分钟,全开卷。
2.请将所有答案做在答题纸指定区域内,做在试卷上或指定区域外一律不得分。
3.只允许携带《义务教育教科书(五·四学制)道德与法治》(六七八九年级),教科书中不得夹带任何材料。
民主筑基共治聚力现代化
材料一??2025年全国两会期间,习近平总书记强调:“发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求。”民主为现代化建设汇聚民智,凝聚民心,是推动中国式现代化稳步前行的强大动力。某校九年级开展主题学习活动,收集到以下材料:
镜头一??全国人大代表通过“代表信箱”倾听基层声音,将外卖骑手,听障人士等群体的建议形成议案提交两会。
镜头二??某地“基层立法联系点”通过线上直播开展《未成年人网络保护条例(草案)》意见征询,吸引超10万网民参与讨论。
镜头三??上海市黄浦区举办“豫园少年议事厅”,组织中学生参与历史风貌区微更新方案讨论,学生提出的“石库门弄堂增设无障碍坡道”建议被纳入《老城厢更新导则》。
1.同学们结合材料和所学内容分析,全过程人民民主具有主体广泛,,真实有效的特点。
2.上海市黄浦区“豫园少年议事厅”组织中学生参与历史风貌区更新方案讨论,将学生建议纳入《老城厢更新导则》。这一实践最能体现(???)(单选题)
A.公民行使监督权需通过人大代表间接实现
B.中学生必须履行参与基层公共事务的法定义务
C.基层群众自治制度是民主管理的关键途径
D.青少年依法有序参与全过程人民民主实践
3.班级拟开展“模拟人大代表议案”活动并征求大家意见,有同学认为“这样的活动毫无意义,民主是大人的事,中学生只需要专注学习。”请结合材料,运用所学内容对该观点进行评析。
发展共感创新擘画新未来
梦虽遥,追则能达,愿虽艰,持则可圆。在中国式现代化的伟大征程中,我国在社会发展各方面取得了辉煌成就。
卡片一:感受发展华彩2024年,中国经济实现高质量发展,经济总量突破130万亿元,稳居世界第二,数字经济规模超50万亿元,移动支付,共享经济等模式全球领先,建设“一带一路”科技创新合作网络,推动技术,标准,人才互联互通,彰显中国的全球影响力。
卡片二:感受___①___截至2025年,我国拥有44项联合国教科文组织非遗名录(含名册),居世界首位,42项非遗(如“二十四节气”)被联合国教科文组织收录,彰显中华文化影响力。
卡片三:感受___②___中国建成世界上规模最大的社会保障体系,2024年末全国基本养老保险覆盖超10亿人,基本医疗保险覆盖超13亿人,织密民生安全网。习近平总书记指出“我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子。”
4.请在下列选项中为卡片二,卡片三选择合适的标题,并在答题卡相应位置填涂选项。
A.民生关怀 B.创新引擎 C.绿色发展 D.文化自信
5.阅读材料,回答问题。
数字经济时代,互联网成为人民群众生产生活的新空间,网络安全已成为守护百姓美好生活的重要屏障。中学生晓智查阅到以下资料:
自1994年我国全功能接入国际互联网以来,网络空间法治化进程稳步推进,成效显著。截至2024年,已出台网络领域法律150余部,网络安全国家标准380余项,包括《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国数据安全法》等关键立法,为网络和数据治理提供坚实法律保障。
结合卡片内容和查阅到的资料,晓智同学坚信中国共产党“让老百姓过上更好的日子”一定会从愿景变为现实。综合运用所学内容论证晓智同学的观点。
校园共育青春赋能共成长
中国始终秉持“共商,共建,共享,共赢”的原则,积极推动构建相互尊重,公平正义,合作共赢的新型国际关系,与世界各国携手共进,共同应对全球性挑战。
6.中国积极与世界各国共建命运共同体,这一举措(???)(多选题)
A.顺应了和平与发展的时代主题,为国际社会树立了合作典范
B.彰显了我国的大国担当,有助于提升我国的国际影响力
C.意味着国家之间不再存在利益冲突,能够完全消除分歧
D.说明世界各国只有加强合作,才能互利互惠
7.阅读材料,回答问题。
小李发现国际社会的“竞争与合作”在校园同样存在。九年级学习压力增大,部分同学认为成绩竞争就是一种较量,看不得别人的进步,成绩有优势的同学“独善其身”,觉得教别人会耽误自己时间,不愿意分享学习经验,不认同“合作共赢”。时间一长,大家心里都憋着一股劲,却使不到一块儿去,班级凝聚力越来越差。
结合材料,运用所学内容针对班级中存在的问题提出具体的改进措施,以营造良好的班级学习氛围,增强班级凝聚力。
1.途径多样2.D3.该同学的观点是错误的。我国是人民民主专政的社会主义国家,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,民主与每一个人息息相关,
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