第六单元　生活中的音乐音乐万花筒我的每日音乐（简谱）课件 2025人教版音乐一年级下册.pptx

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第六单元生活中的音乐音乐万花筒我的每日音乐

导入

聆听音乐，选择相符的音乐情绪。导入（播放音频）放松、舒缓地平和、安静地活泼、兴奋地优美、惬意地明亮、轻快地激昂、振奋地《紫竹调》《巴黎四重奏》《喜洋洋》《b小调第二号管弦乐组曲》《火箭军进行曲》《第一芭蕾组曲》《银竹》《小夜曲》《茶禅一味》《月光》《平湖秋月》《D大调小提琴协奏曲》

导入听辨音乐情绪

导入请说一说相匹配的生活场景和音乐，并填写下表。生活场景音乐情绪曲名过新年明快地、优美地《春节序曲》

聆听音乐，感受音乐情绪。新知探究

读一读节奏新知探究

看提示，检验节奏是否读对新知探究

找节奏规律新知探究

识读乐谱新知探究“五找”“不认识的”“不会唱的”“重复”“变化”“规律”

随音乐唱一唱谱新知探究

听辨乐段新知探究

乐段——由若干乐句组成的段落。ABA

手腿手腿手腿手腿随音乐表现新知探究1212手腿手腿手腿手腿手腿手腿手腿手腿手腿手腿手腿手腿

随音乐表现新知探究手肩手肩手划圈手手手手肩手手手手手肩肩肩肩肩手1212手肩手肩手划圈手手手手肩手肩手划圈手手手

随音乐表现新知探究双响筒——钟表声铃鼓——修表工人

随音乐表现新知探究

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