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实验室6S培训讲解
汇报人：稻小壳
016S管理方法介绍
02实施步骤
目录03实验室中的应用
04预期效果
05持续改进
PART01
6S管理方法介绍
6S的定义和起源
016S的定义
6S管理是一种起源于日本的现场管理方法，强调整理、整顿、清扫、
清洁、素养和安全。
026S的起源
6S起源于日本丰田汽车公司的“整理、整顿、清扫、清洁、素养”五
常法，后增加安全，形成6S。
6S的五大原则
0102030405
整理（Seiri）整顿（Seiton）清扫（Seiso）清洁（Seiketsu）素养（Shitsuke）
整理原则要求区分整顿原则强调为每清扫原则要求保持清洁原则要求制定素养原则强调培养
必要与不必要的物件物品指定固定位工作区域的清洁，标准，维持整理、员工遵守6S规则
品，将不需要的物置，确保物品易于定期检查设备，预整顿、清扫的成果，的习惯，形成自觉
品清除出工作区域。取用和归还。防故障和污染。确保环境整洁有序。维护工作环境的意
识。
6S的六大要素
整理（Seiri）
整理是区分必需品与非必需品，去除工作
区域内的杂物，确保空间和资源的有效利
用。01整顿（Seiton）
整顿涉及合理安排和标识物品，以便快速
找到所需工具或材料，提高工作效率。
清扫（Seiso）02
清扫指的是清洁工作区域，保持设备和环
境的清洁卫生，预防污染和故障。
03
6S的六大要素
清洁（Seiketsu）素养（Shitsuke）安全（Safety）
清洁是建立和维持前三S的成果，
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