2024-2025学年自考专业(小学教育)附完整答案【全国通用】.docxVIP

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  • 2025-05-29 发布于河南
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2024-2025学年自考专业(小学教育)附完整答案【全国通用】.docx

自考专业(小学教育)

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题32分)

一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)

1、(单选题)人的身心由低级到高级、由简单到复杂,由量变到质变的连续不断发展过程,说明人的发展具有()

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性

正确答案:A

2、(单选题)认为人们对自然美的欣赏可以给人带来一种精神上的解放的是()

A.比德说

B.畅神说

C.比情说

D.解放说

正确答案:B

3、(单选题)下列句子中,()是复句

A.因为性格方面的不同,在相处了三年后,他们最终还是分手了。

B.因为明天有可能下雨,郊游活动延期了。

C.由于这方面的原因,我们的工作进展很不顺利。

D.只有热爱生活的人,才能得到生活的真谛。

正确答案:B

4、(单选题)当一个人的思维发展处于每个人对问题的看法都是不一样的时,其思维发展处于()

A.二元论阶段

B.多元论阶段

C.相对论阶段

D.约定论阶段

正确答案:B

5、(单选题)品德心理结构中最具有动力色彩的成份是()

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

正确答案:B

6、(单选题)自幼就抱有“读书学圣贤”的志向,死后谥号“文成公”的人是()

A.王华

B.刘谨

C.王守仁

D.湛若水

正确答案:C

7、(单选题)少儿能够从一幅画中直接把握色彩、线条、形状及其结构特征,表明他此时具备了()

A.审美态度

B.审美知觉

C.审美想像

D.审美趣昧

正确答案:B

8、(单选题)强调按照知识内在的性质和逻辑结构组织学校课程的是()

A.学科中心课程

B.学生中心课程

C.社会中心课程

D.教师中心课程

正确答案:A

9、(单选题)充分贯彻“字不离词,词不离句,句不离篇”原则的识字教学形式是()

A.集中识字

B.字族文识字

C.韵语识字

D.随课文分散识字

正确答案:D

10、(单选题)“楚入有鬻盾与矛者”是以下哪部作品中的一篇()

A.《苟子》

B.《南华真经》

C.《韩非子》

D.《孟子》

正确答案:C

11、(单选题)关注结果,重在判定,着眼于“过去”的评价是()

A.定量评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.相对评价

正确答案:C

12、(单选题)在美国教育史上,18世纪中叶,()在费城创办了第一所文实中学。

A.富兰克林

B.华盛顿

C.约翰·雷普金斯

D.马兰

正确答案:A

13、(单选题)一般来说时间取样法对在()分钟以内不易出现的行为不适用。

A.15

B.30

C.45

D.60

正确答案:A

14、(单选题)工程共同体最基本也是最重要的社会功能是()

A.创造物质财富,满足人的基本需要

B.塑造人文价值,丰富人们的精神生活

C.建造“属我世界”,拓展“类”生存空间

D.吸纳社会劳动力,提供个体必要的就业场所

正确答案:A

15、(单选题)耶稣会的创始人是()

A.罗耀拉

B.艾克

C.路德

D.加尔文

正确答案:A

16、(单选题)浪漫自然主义经验课程的代表人物是()

A.杜威

B.卢梭

C.斯宾塞

D.夸美纽斯

正确答案:B

17、(单选题)创造性思维的核心是()

A.形象思维

B.发散思维

C.辐合思维

D..直觉思维

正确答案:B

18、(单选题)古希腊的“悲剧之父”是()

A.埃斯瘁罗斯

B.索福克勒斯

C.欧里庇得斯

D.阿里斯托芬

正确答案:A

19、(单选题)第一次对日食、月食的原因做了理论总结的我国古代典籍是

A.《九章算术》

B.《齐民要术》

C.《梦溪笔谈》

D.《草象新书》

正确答案:C

20、(单选题)美国是世界上最旱提出教师专业化这一概念的国家,这在美国最为典型的体现便是()

A.教师资格制度

B.教师备案制度

C.教师职称制度

D.教师认证制度

正确答案:D

21、(单选题)乐府诗《十五从军征》表达的情感是()

A.凄怆

B.满足

C.愤怒

D.惶恐

正确答案:A

22、(单选题)评价课堂教学效果的依据是()

A.教学过程

B.教学内容

C.教学目标

D.教学特色

正确答案:C

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、(多选题)心理个体的发展具有的一般特点是()

A.定向性与顺序性

B.连续性与阶段性

C.个

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