《环境微生物学实验》教学大纲.pptxVIP

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环境微生物学实

验

汇报人：

01实验目的

目录02实验原理

03实验方法

04实验材料

05实验步骤

06实验结果分析

01

实验目的

掌握基本实验技能

学习微生物培养技术掌握显微镜操作实验数据记录与分析

通过培养基制备、接种和培养，学习使用光学显微镜观察微生培养对实验数据的记录习惯，

学习如何在实验室条件下培养物形态，包括调整焦距、使用学习如何使用统计方法分析实

微生物。染色技术等。验结果。

理解微生物在环境中的作用

0102

微生物与物质循环微生物在污染治理中的应用

微生物在分解有机物、促进氮磷循环中扮演关键角利用微生物降解污染物，如利用细菌处理污水，是

色，维持生态平衡。环境修复的重要手段。

02

实验原理

微生物的定义与分类

微生物的定义微生物的分类微生物的生态作用

微生物是单细胞或无细胞结微生物按其结构和遗传特性微生物在生态系统中扮演重

构的微小生物，包括细菌、被分为细菌、古菌、真菌、要角色，如分解有机物、固

真菌、病毒等。原生生物和病毒等。氮、促进物质循环等。

微生物在环境中的作用机制

分解有机物质氮循环的参与者

微生物通过代谢作用分解环境中的有微生物在氮循环中扮演关键角色，通

机废弃物，如植物残体和动物粪便，过固氮、硝化和反硝化过程，调节土

促进物质循环。壤和水体中的氮素平衡。

硫循环的调节者温室气体的转化

特定微生物参与硫循环，通过氧化和某些微生物能够转化二氧化碳和甲烷

还原硫化合物，影响环境的酸碱度和等温室气体，减少其对全球气候变暖

生物可利用性。