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小学科学探究活动课程资源开发与实施策略研究论文

摘要：本论文以小学科学探究活动课程为研究对象，探讨课程资源开发与实施策略。通过对课程资源开发和实施现状的分析，提出具有针对性的策略，以期提高小学科学探究活动的质量和效果，培养学生的科学素养。

关键词：小学科学；探究活动；课程资源；开发；实施策略

一、引言

（一）1.课程资源开发的重要性

在新时代背景下，教育改革不断深入，课程资源的开发成为教育工作者关注的焦点。科学探究活动作为小学科学课程的核心内容，其课程资源的开发具有重要意义。首先，课程资源的开发有助于丰富教学内容，提高学生的学习兴趣；其次，课程资源的开发有助于培养学生的实践能力和创新能力；最后