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第二课学习新天地;请你思索：
哪些事情必须现在做？
哪些事情要未来去做？
哪些事情需要一生去做？;看书14页“利用你经验”
思索：
1、你认得这两个字么？在你看来，这些图片各自表示什么意思？
2、我们共同认可解释是：
;一、打开学习之窗;探究与分享：P15
他们是在学习吗？
为何？
;你经历学习
有哪些？;思索：怎样正确认识学习？
1、中学阶段，学习是我们主要任务。
初中阶段学习，包含知识获取，还包含各种能力培养。P15;探究与分享：P16;思考：怎样正确认识学习？P17
2、学习不但仅局限在学校。
我们所看，我们所听，我们所尝
，我们所触，我们所做，都能够
是学习。学习不但表现为接收和
掌握，而且表现为探究、发觉、
体验和感悟。
3、学习需要自觉、主动态度。;探究与分享：P17;思考：怎样正确认识学习？
4、学习伴伴随我们成长。
5、学习没有终点。;思索：为何要终生学习？
我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不停地学习，不停地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不停发展社会。P17;（二）学习点亮生命;思考：我们为何要学习？P18
1、学习，不但让我们能够生存，而且能够让我们有更充实生活。
学习，打开了生命视窗，让我们面前世界变得更辽阔、更精彩；学习，拓展了新通道，让我们体验不一样生活方式；学习，改变了思维方式和行为，提升我们能力和智慧；学习，带来了更多选择，让我们变得愈加独立和自由。
;思索：我们为何要学习？P18
2、学习就是给生命添加养料。
3、学习点亮我们内心不熄明灯，激发前进连续动力。
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