教科版三年级上册科学期末测试卷附答案【名师推荐】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.把一张A纸折成纸飞机后发生了什么变化（??）。

A.形状改变????B.颜色改变????C.性质改变

2.用橡皮泥捏几种小动物，橡皮泥的（??）发生了变化。

A.形状、大小????B.状态????C.构成的物质

3.利用打气简能将比轮胎体积大很多的空气打进自行车轮胎，这是因为（??）。

A.空气具有一定的质量????B.空气可以被压缩????C.空气可以被扩张

4.地球的周围包围着一层（??）。

A.水????B.大气圈????C.草

5.热空气上升是因为空气受热后体积（??）。

A.收缩????B.膨胀????C.变重

6.可以把沙子和食盐分离的方法是（??）。

A.用筛子筛????B.用磁铁吸????C.放入水中过滤后蒸发

二.填空题(共6题，共24分)

1.向一杯水中不断加入食盐，最终会出现（???）。

2.增加（???）次数，提高水的温度，都可以加快物质在水中的溶解速度。

3.酒精灯的火焰可以分三层，从外到内依次是（???）、（???）、（???），其中温度最高的是（???）。

4.当环境温度高于0摄氏度，冰的温度升至0摄氏度时开始（???）；冰在融化过程中，冰水混合在一起，温度会长时间保持在（???）摄氏度，直至完全融化成水。

5.天上钩钩云，（???）。

6.空气是一种（???），地球生命离不开它。它（???）可感知，没有形状，能（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气，总是比水或石头要轻。（??）

2.天气预报能完全准确预示即将到来的天气。（??）

3.湿衣服被太阳晒一天就变干了，是因为衣服上的水被太阳吸收了。（??）

4.天气预报只播报明天的降雨情况。（??）

5.我们可以用嘴吹灭酒精灯。（??）

6.测量温度的仪器叫作温度计。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将下列状态和正确的过程连接起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共25分)

1.把纸撕碎和水变成冰有什么不同？

2.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?

3.说说我们可以怎样分离食盐和水。

4.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？

5.冰完全融化成水体积有什么变化吗？

七.综合题(共3题，共21分)

1.请填写下面关于空气的气泡图。

2.实验探究。

小刚同学向两个大小相同的杯子里入等量的水，并且标出水的高度。一个用塑料薄膜封好杯口，另不一个不封。把它们放到通风且向阳的位置，观察两个杯子中水量的变化。2天后，发现：不封的杯子里的水量变少了；而用塑料薄膜封好杯口的杯子，水量基本没有变化，只是塑料薄膜里面有一些水珠。怎样解释两个杯子出现的不同现象？依据是什么？

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3.科学课后，小明同学想自己制作一个雨量器，于是她准备了透明塑料桶、卡纸。剪刀等工具进行制作，制作如下图：

（1）这个雨量器的刻度条对吗？如果不对，请给他建议。

（2）这个雨量器的刻度条位置对吗？如果不对，请给他建议。

（3）小明还准备了透明胶带，你知道她打算用来做什么？

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.沉淀

2.搅拌

3.外焰；内焰；焰心；外焰

4.融化；0

5.地上雨淋淋

6.物质；无色无味；占据空间

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；能；有；会；能；不能；有；会；能；不能；有；不会

六.简答题

1.把纸撕碎，纸还是纸，只是形态发生了变化。而水结冰是从液态变成了固态，属于状态变化。

2.在炎热的夏天，向晒得发烫的地面上洒一些水，水蒸发得很快，水蒸发时要吸热，地面的温度会降低一些，如果此时有风，湿度增大的空气很快被吹跑了，就不会影响人体汗液的蒸发，再加上地面温度的降低，人就会感到凉爽。

3.（1）将盐水溶液倒入蒸发皿，放在三角架上加热。（2）边加热，边搅拌。当有白色颗粒出现时，熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。（3）收集蒸发皿中的白色粉末。

4.把糖利用研钵研碎，放入热水中，然后用玻璃棒搅拌。

5.体积变小

七.综合题

1.如下：

2.没有封闭的杯子里的水量少了，是因为水蒸发变成了水蒸气，跑到周围的空气中了。而用塑料薄膜封好的杯子，水量基本没有变化，是因为塑