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初中思品教育：校园景观文化传承与价值观培育论文
摘要：本文旨在探讨初中思品教育中，如何通过校园景观文化的传承与价值观培育，促进学生全面发展。文章从校园景观文化的内涵、价值观培育的重要性以及两者的关系三个方面展开论述，旨在为初中思品教育提供有益的借鉴和启示。
关键词：初中思品教育；校园景观文化；价值观培育
一、引言与背景
（一）校园景观文化的内涵
1.校园景观文化作为一种隐性教育资源，承载着学校的历史、传统和精神，对学生产生着潜移默化的影响。在我国，校园景观文化具有丰富的内涵，它融合了自然环境、建筑风格、人文氛围等多种元素，成为学校教育的重要组成部分。校园中的一草一木、一砖一瓦都蕴含着教育意义
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