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自考专业(小学教育)

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题32分）

一、单选题（22小题，每小题1分，共计22分）

1、（单选题）提出人力资本学说的是（）

A.马克思

B.恩格斯

C.列宁

D.舒尔茨

正确答案：D

2、（单选题）下列不属于陈述性知识的是（）

A.符号

B.动作

C.概念

D.命题

正确答案：B

3、（单选题）心理学科学体系中的基础学科是（）

A.实验心理学

B.普通心理学

C.发展心理学

D.生理心理学

正确答案：B

4、（单选题）罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）

A.面向全体学生原则

B.发展性原则

C.尊重与理解学生原则

D.尊重学生主体性原则

正确答案：C

5、（单选题）曹丕的《燕歌行》是

A.四言诗

B.五言诗

C.七言诗

D.散文

正确答案：C

6、（单选题）在Audacity中，输入、输出音频应通过“”菜单完成，（）

A.文件

B.制作

C.编辑

D.档案

正确答案：D

7、（单选题）课程研究的方法论的未来走势是（）

A.量的研究占主导

B.质的研究占主导

C.量的研究与质的研究整合

D.理论研究占主导

正确答案：C

8、（单选题）游戏是幼儿的一种自我表现方式，它既无强制性也无（）

A.惩罚性

B.鼓励性

C.反射性

D.象征性

正确答案：A

9、（单选题）从发展心理学的角度分析，“因材施教”这一重要的教学理念，强调的是教育者在教育教学过程中要充分考虑到学习者的（）

A.特定需求

B.学习动机

C.个别差异

D.学习能力

正确答案：C

10、（单选题）1917年美国国会通过了（），规定联邦政府拨款资助各州大力发展中等职业技术教育。

A.统一劳动学校规程

B.费里法

C.史密斯-休斯法

D.莫雷尔法

正确答案：C

11、（单选题）初中生凡事开始自己做主，有了自己的小秘密，出现了抗拒心理和行为，说明初中生出现了（）

A.自卑感

B.自尊感

C.控制感

D.成人感

正确答案：D

12、（单选题）提出“最近发展区”理论假设的是()

A.赞科夫

B.巴班斯基

C.维果茨基

D.列昂节夫

正确答案：C

13、（单选题）德国师范教育的机构主要是（）

A.中等师范学校和高等师范学校

B.中等师范学校和高等师范学校

C.大学

D.高等专科学校

正确答案：C

14、（单选题）“实践性课程”的开发方法是（）

A.观察

B.审议

C.实践

D.规定

正确答案：B

15、（单选题）被恩格斯称为英国资产阶级革命“妥协的产儿”的人是()

A.夸美纽斯

B.培根

C.洛克

D.弥尔顿

正确答案：C

16、（单选题）“非指导性教学”的教育目的是使学生()

A.一般发展

B.自我实现

C.全面发展

D.情感发展

正确答案：B

17、（单选题）被称作是“整个文化教育领域中古代思想的百科全书”的是()

A.《论共和国》

B.《雄辩术原理》

C.《政治学》

D.《理想国》

正确答案：B

18、（单选题）“寓教于乐”是诗人贺拉斯提出的著名论点，它出现在（）

A.《文艺对话集》

B.《诗学》

C.《诗艺》

D.《判断力批判》

正确答案：C

19、（单选题）美国现行法定义务教育年限是（）

A.联邦政府统一规定9年

B.各州规定9～12年不等

C.联邦政府统一规定12年

D.各州规定8～12年不等

正确答案：D

20、（单选题）以创造社为主的“自叙传”抒情小说一派的代表作家是

A.台静农

B.叶圣陶

C.郁达夫

D.彭家煌

正确答案：C

21、（单选题）当一个人的思维发展处于每个人对问题的看法都是不一样的时，其思维发展处于（）

A.二元论阶段

B.多元论阶段

C.相对论阶段

D.约定论阶段

正确答案：B

22、（单选题）认为人们对自然美的欣赏可以给人带来一种精神上的解放的是（）

A.比德说

B.畅神说

C.比情说

D.解放说

正确答案：B

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、（多选题）以下属于多元智能理论对小学科学教育的启示的是（）

A.增加短时记忆容量，适度提供教学信息

B.教学过程中合理制造认知矛盾

C.树立积极主动的学习观

D.树立因材施教的教学观

E.树立多元化的评价观

正确答案：