《神态描写》课件.pptxVIP

让神采在笔下飞扬——如何进行神态描写

感知“神态”看一看，说一说：这是什么表情？你是怎么知道的？

神态描写神态描写是指描写人物脸部细微的表情和变化。让读者由表及里了解人物的心情、思想活动和性格，以突出中心。（专指脸部表情，具体表现为脸、眉、眼、鼻、嘴的变化。）

感知“神态”演一演：不同性格的“笑”

仰起头，裂开嘴，哈哈大笑爽朗活泼的“笑”

慢慢地撩起眼皮，歪起嘴角冷笑阴险狡猾的“笑”

A斯文有礼的“笑”扬起嘴角微微一笑B”

A腼腆害羞的“笑”娇嗔地低眉浅笑B

P2P1神态人物性格P3刻画

妙招一细察捕捉，突出个性

P2P1神态内心世界P3表现

抛“金”引玉A连一连B

A.紧张时A.嘴角上泛起一阵涟漪，眼睛笑成了一条缝。B.愤怒时B.鼻子两翼一掀一掀，眼睛里充满了泪水。C.哭泣时C.不住地喘气，脸色灰白，双眉紧锁，一句话也说不出来。D.高兴时D.竖起了眉毛，眼珠子瞪得像要弹出来似的。E.发愣时E.两眼直呆呆向前望去，木头一般地站在那里。F.伤心时F.亮晶晶的泪珠在他的眼睛里滚动，然后，大大的、圆圆的、一颗颗闪闪发亮的泪珠顺着他的脸颊滚下来，滴在嘴角。

抛“金”引玉读一读，想一想

她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁；忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫，表现出低回婉转的娇羞；忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒。

她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁；忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫，表现出低回婉转的娇羞；忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒。

2．想一想，这些神态描写对人物的思想感情起到怎样的表达作用？01单击此处添加小标题双眉颦蹙——无限的哀愁；03单击此处添加小标题侧身垂睫——低回婉转的娇羞；05单击此处添加小标题更加准确生动地表现人物的思想感情。02单击此处添加小标题笑颊粲然——无边的喜乐；04单击此处添加小标题张目嗔视——叱咤风云的盛怒。

妙招二精选锤炼，彰显情思

抛“金”引玉赏一赏，析一析

欣赏下面三个句子，分析它们的共同点。她笑起来眼睛眯成一条线，小嘴露出洁白的牙齿，满脸是甜蜜的笑，活像一朵盛开的玫瑰花。妈妈给了我一个甜美的微笑。她的嘴角上扬，就像一个弯弯的小月亮，很迷人。父亲那严厉的眼神仿佛一把利剑令我不寒而栗。

妙招三合理想象，巧用修辞

欣赏下列语段，分析它好在哪里。这时，一阵热烈的掌声打断了小唐的思绪，他猛的一抬头，看见林羽正从讲台上走下来。他立马又紧张起来。他的目光四处移动，似乎在搜寻什么，他是那么的不安，甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把头低下去，好像怕被别人看见似的。他的十个手指头不停地搓来搓去，一会儿便被汗水打湿了，滑滑的。“怎么办呢，该不该上去呢？”小唐像一个贼似的看看四周，比先前更紧张了，两腿在桌底下直发抖。“去，一定得上去，这是最后一个竞选项目了，为了以后同学们能对我另眼相看，我一定要竞选到这劳动委员。可是……”小唐深深地咽了一下口水，头低得快贴到桌上了，呼吸更急促了。

妙招四多种描写，配合使用

实践演练

写一写，改一改：请你为下列文段升格，使人物个性更加突出，人物形象更加丰满。我仔细打量着我的同桌，1.70米的个头，不胖也不瘦，剪的是“板寸”头；往下看，两道黑眉下一双大眼睛，鼻直口阔，脸色略微有些发黑；上身穿一件白色短袖衫，下身穿一条浅灰色西裤，脚穿一双球鞋；他左手拎着书包，右手拎着一个袋子，里面是几件衣服。

评分标准

展一展，评一评

我仔细打量着我的同桌，1.70米的个头，不胖也不瘦，剪的是“板寸”头；往下看，两道黑眉下一双大眼睛，（眼睛一眨一眨地，黑溜溜的一对眼珠像珠子般在他的大眼眶里滴溜溜不停滚动着，一副若有所思的样子。眼神中透出聪颖，还有些许的调皮。）鼻直口阔，脸色略微有些发黑；上身穿一件白色短袖衫，下身穿一条浅灰色西裤，脚穿一双球鞋；