2026(人教版)数学一年级下册期末易错题复习总结 课件.pptx

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2025年人教版一年级数学下册期末重点及易错题复习

231认识平面图形100以内的口算加、减法420以内的退位减法100以内数的认识100以内的笔算加、减法5数量间的加减关系6复习与关联7欢乐购物街8

认识平面图形1

认识平面图形长方形正方形平行四边形三角形圆认识平面图形有4条边,每条边都是直直的。有4条边,每条边都是直直的,并且一样长。由一条曲线围成的,圆圆的。4条边都是直直的,其中一组对边是斜着的。有3条直直的边。

认识平面图形七巧板用一套七巧板拼成三角形:2个相同的三角形可以拼成一个新的三角形。

认识平面图形1、长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆都是平面图形。2、用一些大小相同的平面图形可以拼成更大的或者其他的平面图形;用一些不同的图形也可以拼成更大的图形。3、用七巧板可以拼成多种不同的图案。

重点易错题缺了()块10()()3()()223

重点易错题数一数有几个平行四边形?3个

重点易错题数一数有几个正方形?5个

重点易错题6个数一数有几个三角形?

20以内的退位减法2

20以内的退位减法退位减法解决问题十几减9十几减7、6十几减8解决有多余条件的实际问题求一个数比另一个数多几(或少几)十几减5、4、3、220以内的退位减法

退位减法的计算方法数一数、破十法、平十法和想加算减法。其中破十法和想加算减法是更常用的方法。15-9=65101-+破十法15-9=6想:9+()=15,9+(6)=15,所以15-9=6。想加算减法20以内的退位减法

20以内的退位减法1、在解决实际问题时,有些条件与所求问题无关,需要选出正确条件解题。2、求一个数比另一个数多几,就用这个数减去另一个数。3、求一个数比另一个数少几,就用另一个数减去这个数。

重点易错题1、10个十是(),()个一()。2、8个十和5个一组成的数是()。3、48里面有()个()和()个()。填空一百4、一个三位数,它的最高位是()位。10十854十8一百

重点易错题4、有15个球,拿走了9个还剩几个15-9=6

重点易错题17朵17-9=8(朵)?朵

100以内数的认识3

100以内数的认识数的组成100及以内数的读写100以内数的认识比较大小简单的加、减法

100以内数的认识数数数的组成10个一是1个十。一个两位数,十位上是几就有几个十,个位上是几就有几个一。4个十和6个一合起来是4659添1是60

100以内数的认识100及以内数的读写在计数器上,从右边起第一位是个位;第二位是十位;第三位是百位。个位十位百位

100以内数的认识100及以内数的读写读数和写数都从高位起。读数时,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,末尾的0不读;写数时,有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位上写几,哪一位上一个计数单位也没有,就在那一位上写0占位。

100以内数的认识“大一些”“小一些”“大得多”“小得多”在具体情境中比较事物的多少时,如果两个数在数轴上离得很远,或者说大小相差很多,可以说大数比小数“大得多”或小数比大数“小得多”。如果两个数在数轴上离得很近,或者说大小比较接近,可以说大数比小数“大一些”或小数比大数“小一些”。

100以内数的认识比较大小先看十位上的数,十位上的数大,这个两位数就大;如果十位上的数相同,再看个位上的数,个位上的数大,这个两位数就大。用符号表示:>、<、=。用语言描述:大一些、大得多,小一些、小得多。

易错重点练习1、方框里可以填哪些数?32<3<3740<0<80里可以填。里可以填。3、4、5、65、6、7

重点易错题

2、数的顺序,比较大小:

(1)把27、35、89、72、11,按从小到大的顺序排列。(2)41前面第1个数是(?),后面第2个数是(?)。(3)写出35后面连续4个数:(?)、()、(?)、(?)。(4)比39大,比45小的数有(?)个,它们是(?)。404336373839540、41、42、43、44

重点易错题3、()里最大能填几?12-6()6513-7()6515-7()8715-8()7614-6()8716-9(

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