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2024年中学体育教案设计方案创意

编写教案要依据教学大纲和教科书,从学生实际状况却身,细心设计以下是我细心收集整

理的中学体育教案设计方案,下面我就和大家共享,来观赏一下吧

中学体育教案设计方案篇1

一、课的设计:

本节课的教学对象系初一年级的学生,从学生的整体ZK平来看,无论是身体素养还是技能、

技术都相对较差因此,本着体育教学大纲的精神,这堂课以提高学生的身体素养为主,着重抓

学生的速度耐力,并协助一些其它的身体练习,从而达到综合的提高学生体质的效果

首先,通过嬉戏,启发学生对体育学习的爱好,并在此基础上提高学生的反应性和灵敏性

其次,通过一些跑的协助练习和途中跑,来提高学生的速度素养

本节课能采纳的教学手段和方法都较为简洁和直观以便使学生能初步学会一些自我熬炼的

方法和手段

二、课时安排:

教材:

途中跑素养练习

教学任务:

复习改进途步跑的动作技术,提高奔跑的实力,并通过素养练习提高身体的综合体能

(一)起先部分:3

1、体育委员集合整队,报告出缺勤

2、宣布本课的内容和任务

3、支配见习生

(二)打算部分:6

嬉戏:贴膏药

(三)基本部分:26

1、跑的协助练习6次数

a、原地快速跑要求:两腿交替的频率要快15x2

b、原地俯卧撑要求:屈臂尽量充分5-10x3

c、原地高抬腿要求腿抬起要与腰平15x2

组织教学:采纳全班集体练习,三种练习穿插起来进行练习,队形如图:

OOOOOOOOOO

0000000000

2、途中跑,仰卧起坐20

a、途中跑:(次数:200米x3)

学习重点:跑的过程用前脚掌扒地,后蹬有力,角度好,送馥摆臂协作好

b、仰卧起坐(次数10-20次x3)

动作要求:两手抱后脑肩触垫,屈体肘关节触膝关节、

组织教学:采纳全班集体练习,一组二百米跑,一组仰卧起坐穿插进行

(四)结束部分5

1、放松练习

2、小结并下课

中学体育教案设计方案篇2

本课教材:

(一)快速跑:40—60米的加速跑

(二)自选练习:跳绳、打篮球、踢健子、投沙袋

课的类型

新授课

教学目标

()巩固和改进加速跑的动作技术使80%的学生基本驾驭正确的技术提高学生奔跑实力,

发展速度、协调、灵敏等身体素养。培育学生坚韧拼搏的总志品质及自主健体的意识和实力。

(二)通过各种练习方法,发展学生的投掷实力和空间推断实力以及灵敏、协调等身体素养,

培育学生团结协作的集体主义精神。

重点基础学问

队列练习:

1.踏步走立定

2.随音乐走成各种图形

()快速跑的特点是强度大,在较短的距离中以最快的速度跑完全程,它对发展快速奔跑实

力有着重要的作用。快速跑的全程可以分为起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点跑。

(二)自选练习方法:

1.跳绳

2.打篮球

3.踢瞥子

4.投沙袋

重点与难点:

重点:用前脚掌着地井放正。

难点:蹬摆结合。

中学体育教案设计方案篇3

教学目标:使学生知道中学体育课的常规要求,更好地进行体育课的学习。教学步骤:

、课前常规:

1、老师应整理好着装,注意仪表,提前到操场打算上课。2、仔细写好教案,打算好器材,

规划好场地。

3、向体育委员、小组长布置上课内容,提出有关要求。

4.上体育课时,学生应提前1分钟到指定地点等待老师并打算上课,体委应带领部分同学帮

助老师打算场地,器械。

5、学生律穿运动服、运动鞋上课,不准戴帽子、手套、围巾。严禁携带小刀、笔、证章

等物品。

6、凡因病、事等未能到校上课的学生,律由体育委员向老师说明状况,记入考勤。

7、体育课需请假的学生,应向任课体育老师说明,老师视其状况支配见习或适当活动。

8、值生按老师要求,将器材安放在规定的位置。

9、轻病假和女生

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