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中文科技期刊数据库（文摘版）图书情报

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高校图书馆数字化阅读推广中的大数据分析与应用研究

——以阅读行为数据为例

李友红

湖北科技学院，湖北咸宁437000

摘要：本文以Z高校图书馆阅读行为数据为基础，运用BP神经网络模型，深入研究高校图书馆数字化阅读推广

中大数据分析与应用。通过对读者行为数据的收集与预处理，构建并训练BP神经网络模型，实现对读者阅读偏

好和需求的精准预测。研究结果表明，该模型在高校图书馆数字化阅读推广中具有较高的准确率和应用价值，

能有效提升推广效果，为高校图书馆优化数字阅读推广策略提供科学依据与实践指导。

关键词：高校图书馆；数字化阅读推广；BP神经网络；大数据分析

中图分类号：G250

0引言慧服务生态。

在服务效能评估层面，学界正逐步突破传统量化

通过大数据分析，高校图书馆能够深入了解读者

指标框架，构建起用户认知负荷-信息采纳意愿-知

的阅读行为和需求，从而实现精准定位与个性化服务，

识内化效能三位一体的评估模型。笔者研究团队近

提升阅读推广效果。BP神经网络作为一种强大的机器

期开展的实证研究表明，采用眼动追踪与脑电联用技

学习模型，具有出色的非线性映射能力和自学习能力，

术可精准测量数字阅读场景中的用户认知图谱，该发

在处理复杂数据和预测任务中表现卓越。将其应用于

现为优化界面信息架构提供了神经科学依据。值得关

高校图书馆数字化阅读推广领域，能够有效挖掘海量

注的是，部分先锋机构已尝试将TAM技术接受模型与

阅读行为数据中的潜在价值，精准预测读者的阅读偏

UTAUT整合型技术接受理论相融合，通过结构方程建

好和需求，为个性化阅读推荐、资源优化配置等提供

模揭示影响数字阅读持续意愿的关键路径系数，这种

有力支持，推动高校图书馆数字化阅读推广工作的创

理论模型的创新性应用为精准化服务改进提供了量化

新发展。

支撑。

1高校图书馆数字化阅读推广现状令人瞩目的是，以生成式人工智能为核心的新一

在全球高等教育信息化变革浪潮中，高校图书馆代智慧图书馆系统正在重塑阅读推广范式。加州大学

的数字化阅读推广呈现出多维创新格局。从国际视野伯克利分校研发的文献智能体已具备上下文感知与个

审视，欧美学术机构着力构建虚实融合的沉浸式阅读性化推理能力，其构建的语义网络可动态映射用户认

空间，麻省理工学院图书馆引入混合现实技术重构经知轨迹。这启示我们，未来的阅读推广不应局限于资

典文本叙事场域，通过多模态交互设计激发读者的认源推送的表层服务，而应致力于构建具有认知增强功

知共情，这种技术哲学层面的突破为传统阅读服务注能的智慧服务生态系统，使数字阅读真正成为知识创

入了具身认知的新维度。反观国内实践，以双一流新的催化剂。

高校为引领的阅读推广