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研学旅行在高中地理教学中的应用与实践能力培养模式研究论文
摘要:本文以研学旅行作为一种新的教学模式,探讨其在高中地理教学中的应用与实践能力的培养模式。通过对研学旅行的内涵、价值及其在高中地理教学中的具体实践进行分析,旨在为高中地理教学提供一种新的思路和方法。
关键词:研学旅行;高中地理教学;实践能力;培养模式
一、引言
(一)研学旅行的内涵与价值
1.研学旅行的内涵
研学旅行作为一种新型的教学模式,它将学生的课堂学习与实地考察相结合,让学生在实际的情境中感受、体验、探究知识。这种模式不仅拓宽了学生的学习空间,还使学生能够更好地将理论知识与实际应用相结合。
2.研学旅行的价值
(1)提升学生
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