Contents目录第二单元我在这里长大第7课《请到我的家乡来》第2课时家乡的特产真不少01教学目标02新知导入03新知讲解04课堂练习05课堂小结06板书设计01教学目标政治认同:无直接关联,但隐含在培养对家乡和祖国的热爱之情中。道德素养:培养学生尊重家乡文化、热爱家乡的情感,以及友善相待、相互尊重的道德品质。法治观念:无直接关联,但隐含在尊重家乡传统和习俗的法治意识中。健全人格:帮助学生形成开朗、自信、热爱家乡的人格特质。责任意识:引导学生意识到作为家乡一员的责任和义务,为家乡的发展和传承贡献力量。你们知道这些特产是哪里的吗?02新知导入03新知讲解第三模块:家乡的特产真不少每我们的家乡不仅景色优美,还有很多远近闻名的特产呢!特产就是指一个地方特有的、著名的产品。我的家乡气温高,日照时间长,特别适合葡萄生长。这里的葡萄非常甜。吐鲁番的葡萄景泰蓝又称“铜胎掐丝珐琅”,是最具特色的北京手工艺品之一。因鲜明的民族风格和深刻的文化内涵,被称为国宝“京”粹,入选首批国家级非物质文化遗产名录。北京的景泰蓝家乡特产探一探:选择你最感兴趣的特产,探究它为什么会成为家乡的特产。“家乡特产发布会”开始啦!我为它设计了一条广告语。它这么有名是因为……第四模块:我的家乡人我们村张叔叔种植有机蔬菜,带领大家增收致富。侗绣传承人覃奶奶带领姑娘们在绣侗绣。景海鹏是中国首位顺利完成三次飞天任务的航天员,他是我们家乡的骄傲,更是中国人的骄傲。胡爷爷能把出问题的自行车很快修好,他手真巧!家乡哪些人令你佩服呢?你佩服他们什么呢?在我的家乡,我佩服那些勤劳的农民伯伯,他们每天早早起床耕田种地,不怕辛苦,用汗水浇灌出丰收的果实。我还佩服那些热心肠的邻居阿姨,她们总是乐于助人,让我们的社区充满温暖。由于环境和历史的原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同,甚至在体形外貌、性格特征上也会有所差异。山西人以面食为主。在山西众多风味面食中,首推刀削面。有顺口溜赞曰:一叶落锅一叶飘,一叶离面又出刀。银鱼落水翻白浪,柳叶乘风下树梢。陕北人的腰鼓极有特色。它豪迈粗犷的动作,刚劲奔放的舞姿,充分体现着陕北高原民众憨厚朴实、悍勇威猛的性格。你觉得家乡人有什么特别的生活习惯?喜欢什么东西或活动?善于做什么事情?我的家乡人有着特别的生活习惯,他们热爱早睡早起,享受清晨的宁静。大家都很喜欢放风筝和钓鱼,享受大自然的乐趣。我的家乡人还特别擅长制作美味的手工面点,每道点心都承载着浓浓的家乡味,让人回味无穷。Contents目录
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