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小学数学教师数字能力线上线下混合式培训模式实践与效果评价教学研究课题报告
目录
一、小学数学教师数字能力线上线下混合式培训模式实践与效果评价教学研究开题报告
二、小学数学教师数字能力线上线下混合式培训模式实践与效果评价教学研究中期报告
三、小学数学教师数字能力线上线下混合式培训模式实践与效果评价教学研究结题报告
四、小学数学教师数字能力线上线下混合式培训模式实践与效果评价教学研究论文
小学数学教师数字能力线上线下混合式培训模式实践与效果评价教学研究开题报告
一、研究背景意义
数字时代的到来,使得信息技术与教育教学的融合成为必然趋势。小学数学教师作为培养学生数字能力的基石,其数字素养的提升显得尤
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