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7高中生物课堂中培养学生科学素养的教育策略论文

摘要：本文以高中生物课堂为背景，探讨培养学生科学素养的教育策略。通过分析当前高中生物课堂教学中存在的问题，结合教育心理学和课程教学理论，提出了相应的教育策略，旨在提高学生的科学素养，促进其全面发展。

关键词：高中生物；科学素养；教育策略

一、引言

在新时代背景下，培养学生的科学素养已成为我国教育改革的重要目标。高中生物作为自然科学的重要组成部分，对于提高学生的科学素养具有重要意义。然而，当前高中生物课堂教学中存在诸多问题，制约了学生科学素养的培养。本文将从以下几个方面展开论述。

（一）1.高中生物课堂教学现状

（1）教学方式单一，缺乏创新。目前，