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“劳动润泽童心，科技筑梦未来”课程的开发与实施研究
一、课程研制的背景与依据
习近平总书记提出“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系”。“把青年一代培养造就成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是事关党和国家前途命运的重大战略任务”。并指出确立新时代劳动教育总体目标，培养学生正确的劳动观念：“必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念”。2020年，中共中央、国务院发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》进一步明确了新时代劳动教育的地位与性质。要坚持“五育并举”，使劳
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