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小学科学探究：共享单车停放与城市可持续发展教育实践论文

摘要：本文以共享单车停放为切入点，探讨其在小学科学探究教育中的实践价值，以及如何将共享单车停放管理与城市可持续发展教育相结合，培养学生们的环保意识和责任感。通过实际案例分析和教育实践，为我国城市可持续发展教育提供有益借鉴。

关键词：共享单车；停放管理；城市可持续发展；小学科学探究；教育实践

一、引言

（一）共享单车停放问题背景及意义

1.共享单车停放问题的现实背景

近年来，共享单车作为一种新兴的城市交通工具，在我国各大城市迅速普及。然而，随着共享单车的增多，停放问题日益凸显，如乱停乱放、占道等，给城市管理带来了诸多困扰。针对这一问题，如