2025六一活动中班方案.docxVIP

2025六一活动中班方案

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个欢乐、充溢而有意义的节日，幼儿园一般都会举办“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。以下是我细心收集整理的六一活动中班方案，盼望对你有所协助，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔!

六一活动中班方案1

活动目标

1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在踊跃的参加中体验合作与交往的欢乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、教师一起过节的乐趣。

2、家长在参观与参加幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。

3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

活动主题和传播口号

1、活动主题：“挑战自我展风采，欢乐童年过六一”

2、传播口号：“展风采，庆六一、我运动、我安康、我欢乐”

活动打算

1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境)，张贴相关传播标语

2、以班为单位家长和老师作好参与亲子活动的打算

3、由幼儿园打算活动奖品和礼品。

4、各班教师打算好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。

5、提前布置好活动场地，检查场地的平安，并专人负责，制定具体的平安活动预案。

活动建议

1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，建议本园全体家长和全体老师踊跃为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与气氛，鼓舞全园家长和老师共同踊跃参加“六一”节的各项活动。

2、时间：5月25日至5月30日活动打算。5月31日上午8：00——11：30进展活动。

3、对象：本园全体家长、老师和幼儿。

4、方法：通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送建议书引起家长的重视，争取全体家长和老师对此次庆祝活动的协作与支持。

5、地点：幼儿园各班教室、大操场。

活动内容

活动：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。

1、入场8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插“华蜜拍手歌)。

2、园长讲话和各代表发言8：00—8：30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。

3、评比优秀家长，发放荣誉证书。

六一活动中班方案2

“六一”是孩子们的节日，为了让孩子们在这天过的有意义。我们中班组结合幼儿园现有的大型“小小木匠”操作器械，同爸爸妈妈一起感受胜利的欢乐。在操作中可以激发孩子们的想象力，开展孩子们的动手实力，由爸爸妈妈的协助下可以提高孩子们对做“木匠”的爱好，同时也可以体验到亲子之间的情感。

活动目标：

在做做、玩玩、唱唱中去感受节日的欢乐，体验亲子之间的亲情。

活动打算：

做木匠的工具、话筒、磁带、VCD、事先通知每个家庭打算一个节目。班级小主持人

活动地点：

“小木匠”在操场后面的木匠房里进展。“我最棒”在中一班教室、中二班教室里。

活动时间：

20__年6月1日上午8：40——10：30分

参加人员：

中一班、中二班全体幼儿，老师、保育员、家长

活动过程：

8：40——9：20“我是小小小木匠”。老师事先打算好木匠工具，合理安排木匠工具。使每个家庭都有工具可以操作。老师巡察做好指导展示工作。

9：20——9：30“我最棒”才艺展示。要求每个家庭都有节日。有小主持人预报节目单。

9：30——10：00观看大班时装秀。

六一活动中班方案3

一、指导思想：

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个欢乐、充溢而有意义的节日，长林分园举办“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。表达长林分园全体幼儿、家长、老师安康向上的精神风貌。

二、活动目标：

通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在踊跃的参加中体验合作与交往的欢乐，从而让幼儿度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

三、活动主题及口号：

主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长欢乐

口号：“我能行，我真棒!”

四、活动支配：

1、活动时间：5月10日8：00园领导验收幼儿园节目;5月20日~21日9：00大会堂节目彩排;5月27日上午全园彩排;5