2025年人教版九年级物理核心考点精粹与复习指南.docVIP

第十三章热和能

第一节分子热运动

常考点

1.扩散现象

固体、液体、气体都可以发生扩散现象,只是扩散的快慢不一样，气体间扩散速度最快,固体间扩散速度最慢。

扩散速度与温度有关,温度越高，分子无规则运动越剧烈,扩散越快。

2、分子间的作用力：

分子间互相作用的引力和斥力是同步存在的。(不一样的状况体现为不一样的力)

第二节内能

常考点

１、内能：

定义:物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。

任何物体在任何状况下均有内能。

2、影响物体内能大小的原因:

①温度:②质量③材料:④存在状态及体积

３、变化物体内能的措施：做功和热传递。

①做功:

做功可以变化内能:对物体做功物体内能会增长（将机械能转化为内能）。

物体对外做功物体内能会减少（将内能转化为机械能)。

做功变化内能的实质：内能和其他形式的能(重要是机械能)的互相转化的过程。

假如仅通过做功变化内能,可以用做功多少度量内能的变化大小。

②热传递:

定义:热传递是热量从高温物体传到低温物体或从同一物体的高温部分传到低温部分的过程。

热量：在热传递过程中,传递内能的多少叫做热量。热量的单位是焦耳。(热量是变化量,只能说“吸取热量”或“放出热量”,不能说“含”、“有”热量。“传递温度”的说法也是错的。)

热传递过程中,高温物体放出热量，温度减少，内能减少;低温物体吸取热量，温度升高，内能增长；

注意：

在热传递过程中,是内能在物体间的转移,能的形式并未发生变化；

在热传递过程中,若不计能量损失,则高温物体放出的热量等于低温物体吸取的热量;

由于在热传递过程中传递的是能量而不是温度,因此在热传递过程中，高温物体减少的温度不一定等于低温物体升高的温度;

热传递的条件:存在温度差。假如没有温度差,就不会发生热传递。

做功和热传递变化物体内能上是等效的。

第三节比热容

常考点

1、比热容:

比热容是表达物体吸热或放热能力的物理量。

物理意义：水的比热容c水=4.２×103Ｊ／(kg·℃）,物理意义为：1kg的水温度升高（或减少）1℃，吸取(或放出）的热量为4．2×103J。

比热容是物质的一种特性，比热容的大小与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。

水常用来调整气温、取暖、作冷却剂、散热，是由于水的比热容大。

比较比热容的措施：

①质量相似，升高温度相似,比较吸取热量多少（加热时间）：吸取热量多，比热容大。

②质量相似，吸取热量（加热时间)相似，比较升高温度：温度升高慢，比热容大。

第十四章：内能的运用

第一节:内能的运用

第二节:热机

常考点

内燃机：

四冲程内燃机包括四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。

在单缸四冲程内燃机中,吸气、压缩、做功、排气四个冲程为一种工作循环，每个工作循环曲轴转2周,活塞上下往复２次，做功1次。

在这四个冲程中只有做功冲程是燃气对活塞做功,而其他三个冲程(吸气冲程、压缩冲程和排气冲程）是依托飞轮的惯性来完毕的。

压缩冲程将机械能转化为内能。

做功冲程是由内能转化为机械能:

2、热值。

定义：1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值。用符号q表达。

热值是燃料自身的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃料的形态、质量、体积、与否完全燃烧等无关。

第三节:热机效率

影响燃料有效运用的原因：一是燃料很难完全燃烧，二是燃料燃烧放出的热量散失诸多,只有一小部分被有效运用。

热机的效率:热机用来做有用功的那部分能量和完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。

热机的效率是热机性能的一种重要标志,与热机的功率无关。

公式:

由于热机在工作过程中总有能量损失,因此热机的效率总不不小于１。

热机能量损失的重要途径:废气内内、散热损失、机器损失。

提高热机效率的途径：①使燃料充足燃烧，尽量减小多种热量损失；②机件间保持良好的润滑，减小摩擦。③在热机的多种能量损失中，废气带走的能量最多,设法运用废气的能量，是提高燃料运用率的重要措施。

常见热机的效率:蒸汽机６%～15%、汽油机2０％~30%、柴油机30%～4５%

内燃机的效率比蒸汽机高，柴油机的效率比汽油机高。

第十五章电流与电路

第一节摩擦起电

常考点

1、自然界只有两种电荷——被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷（＋);被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷(-）。

电荷间的互相作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。。

2、检查物体带电的措施：

使用验电器,验电器的原理：同种电荷互相排斥。

从验电器张角的大小,可以判断所带电荷的多少。但验电器不能检查带电体带的是正电荷还是负电荷。

3、摩擦起电

注意:①在摩擦起电的过程中只能转移带负电荷的电子；②摩擦起电的两个物体将带上等量异种电荷;③由