六年级下册道德与法治期中测试卷附参考答案(考试直接用).docxVIP

六年级下册道德与法治期中测试卷附参考答案(考试直接用).docx

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六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.周凡的家乡原本有成片的森林,一些人为了换取钱财,(??)。因此家乡的自然灾害增多了。

A.爱护环境

B.乱砍滥伐

C.植树造林

D.保护环境

2.残疾人是社会的弱势群体之一,生理的缺陷使他们承受着常人难以忍受的痛苦。面对弱势群体我们应该(??)。

①平等对待他们

②尊重他人人格

③为他们提供力所能及的帮助

④歧视、嘲笑他们

⑤凭借自己的某些优势,在他们面前显示出“高人一等”

A.①②③④???B.①③④???C.①②③???D.①②③⑤

3.(??)是世界上最大的沙漠,非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。

A.塔克拉玛干沙漠

B.撒哈拉沙漠

C.阿拉伯沙漠

4.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(??)自己。

A.尊重

B.反思

C.鼓励

D.难为

5.山区常见的自然灾害是(??)。

A.台风、海啸

B.寒潮、洪涝

C.泥石流、滑坡

6.我们应该宽容对待的行为是(??)。

①同桌不小心把我的文具盒碰掉了

②同学不小心把墨水甩到我身上

③嘲讽身体有残疾的同学

④和小伙伴到森林里玩火

A.①②③④???B.①②???C.①②④???D.②③④

7.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下列四个选项中的做法不符合这一要求的是(??)。

①在教室里,你和好友在背后议论从农村转来的学生穿着一股子“土味儿”

②在教室里,你的同桌冲你皱眉头,因为你经常不刷牙,嘴里有异味

③在烧烤店里,当你光着膀子,津津有味地吃着羊肉串的时候,旁边的顾客赶紧躲避

④走在拥挤的人群中,你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏

A.①②③???B.①②④???C.②③④???D.①②③④

8.当同学小林不小心把我的笔弄坏了,正确的做法是(??)。

A.原谅同学的错误,不斤斤计较

B.一直生闷气,不理睬

C.和同学大吵一架

D.辱骂同学,和他断交

9.“人在屋中居,屋在水中游”是(??)随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。

A.四川泸州

B.广西桂林

C.浙江乌镇

D.云南丽江

10.赞美他人(??)。

A.就是阿谀奉承

B.就是贬低自己

C.必须真心实意

二.填空题(共10题,共38分)

1.别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求(???)。

2.为了保护地球家园,人类不断(???),运用聪明才智,将自然界赋予我们的清洁能源与(???)相结合,大力发展(???),实现可持续发展。

3.通过反思,更好地(???)和思考自己的生活,将我们的过去、现在和(???)联系在一起,让自己的将来做得更好。

4.自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。

5.豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“(???)”。

6.宽容不是无限度地(???)和姑息(???),而是有限度、(???)的。

7.(?????)非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。

8.一旦遇到灾害发生,应(???)、随机应变,一切以(???)为重。

9.为了更有效地保护地球,实现(???),我国把(???)列为基本国策。

10.反思一开始也许有难度,一旦形成(???),做起来就非常(???)了。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们小学生年纪还小,对于保护地球我们不会做些什么。(?)

2.反思可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误。(??)

3.为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。(?)

4.我们要尊重那些有突出成就的人。(??)

5.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式。它能帮助我们回顾、分析和总结过去。(??)

6.我们在家利用手机、电脑就能学习,不去学校也行。(??)

7.要宽容就没有原则,讲原则就无法宽容。(??)

8.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生摩擦冲突。(??)

9.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)

10.严重的自然灾害有可能会影响社会稳定。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)

不自我贬低,不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑,长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共5题,共35分)

1.根据下面的情景,请写出尊重的语言。

情景:小丽看到张敏设计的板报很

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