立体几何大题题精选(高分必做, 增长见识,夯实功底, 提升能力).docxVIP

立体几何大题题精选(高分必做, 增长见识,夯实功底, 提升能力).docx

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立体几何大题题精选(高分必做,增长见识,夯实功底,提升能力)

——23道有难度的立体几何大题

题1.(2025?嘉兴二模)如图,在边长为2的正三角形ABC中,E,F分别为AC,BC的中点,将△CEF沿EF翻折至△PEF,使得PE⊥AE.(1)证明:平面PBE⊥平面ABFE;(2)求直线PB与平面PEF

【解答】(1)证明:连接BE,∵△ABC为等边三角形,E为AC中点,则

又∵PE⊥AE,且PE?平面PBE,

∴AE⊥平面

又AE?平面ABFE,∴平面PBE⊥平面

(2)解:过点P作PH⊥BE,垂足为

∵平面PBE⊥平面ABFE,且平面PBE∩平面

∴PH⊥平面

又∵E,F分别为AC

翻折后,PE=1,PA=1

又BE=3,∴∠EPB=90°,由

设直线PB和平面PEF所成角为θ,点B到面PEF的距离为h,

由VB-PEF=VP

又S△

∴h=63,sinθ=hPB=33,

题2.(2025·江西八所重点中学联考)如图,在平面四边形ABCD中,△BCD是边长为2的等边三角形,AB=AD且AB⊥AD,沿BD将△BCD折起,使点C到达点P.(1)

(2)当三棱锥P-ABD体积最大时,求平面APD与平面BPD

【提要】(1)体积转化(2)基本几何法

【解答】解:(1)证明:取BD中点E,连接AE,

由AB=AD,得AE⊥BD,由等边△ABC

而AE,PE?平面

则BD⊥平面PAE,又PA?平面

所以PA⊥

(2)依题意,△BCD的面积为3

三棱锥P-ABD体积

则当且仅当点A到平面PBD的距离最大时,三棱锥P-ABD

在△ABD中,AB

因此当AE⊥平面PBD时,三棱锥P-ABD

在平面PBD内过E作EO⊥PB于O,连接

由AE⊥平面PBD,PB?

得AE⊥PB,而AE∩EO=

于是PB⊥平面AOE,又AO?平面

则AO⊥

∠AOE是二面角A-PB

在Rt△PED中,

在Rt△AOE中,

cos∠

所以平面APD与平面BPD夹角的余弦值为217

题3.(2025*湖北十一校二联)如图,在四棱锥P-ABCD中,PD⊥AB,PB=PD,底面ABCD是边长为

(1)证明:平面PAC⊥平面ABCD

(2)若平面PAB与平面ABCD所成角的正切值为2,点Q满足PC=4PQ,求直线CP与平面ABQ所成角的余弦值.【提要】(1)

【解答】解:(1)证明:连接BD交AC于点O,连接PO,

因为ABCD是菱形,所以BD⊥

又因为O为BD的中点,PD=PB,所以

又AC,PO?面APC,且AC∩PO=O,所以

又BD?平面ABCD,所以平面PAC⊥平面

(2)过P作PH⊥AC交AC于点H,面APC⊥面

面APC∩面ABCD=AC,PH?面APC,所以

因为AB⊥PD,AB⊥PH,PH,PD?面

又DH?面PHD,所以AB

所以H为DH,AO的交点,△ABD为等边三角形,所以H为△

设DH与AB交点为M,连接PM,则∠PMH为二面角P-AB

因为OH=12,MH=12,在△PMH

因为PC=4PQ,HC=4HO,所以OQ//PH

以O为原点,OB,OC,OQ所在直线为

则A0

AB=32,32,0,AQ

则AB⊥mAQ⊥m,则AB?

令y=1,可得:x=-3,z=-2,即

设平面ABQ和直线CP所成的角为θ,则sinθ=cos?m,CP

题4.(2025·T8第一次联考)在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为直角梯形,

⊥平面ABCD,

(1)求证:平面PAC⊥平面PBD

(2)AM⊥平面PCD于点M,求二面角M-AD-

【提要】(1)平面图形分析(2)点M坐标、二面角解法不常见,开拓思路

【解答】(1)证明:在Rt△ABC和Rt△ABD中

所以∠BAC与∠ABD互余,即

因为PA⊥平面ABCD,BD?平面ABCD,

又AC,PA?平面PAC,AC∩PA=A

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