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《汽车文化》
教案
学校:_______________________________
班级:______________________________
教师:_______________________________
日期:_______________________________
教学计划
一、本学期教学目的
本课程在汽车制造与装配技术专的课程体系中发挥着重要的先导作
用,从对学生进行系统专训练的角度观测,该门课程的学习为继续学习
其他专课程准备了扎实的基础知识和条件c本课程的重点是规定学生熟
悉世界著名的汽车企及汽车品牌,熟悉汽车界的名车名人,理解汽车与
社会的关系。难点是汽车基础知识中汽车构造方面的知识讲授。在课程设
计中,采用多媒体教学和现场教学措施,课余安排一定数量的作题和小
论文,引导他们进行自主学习和课外学习。
二、提高教学质量的措施
1.本课程是学生初步接触的专技术课程之一,教学中应充足运用参
观、模型、实物讲解、试验手段及生产实习、观摩等方式增长学生的感性
认识,提高学生的学习爱好,加强理论联络实际,建立对专的深层认识,
为学习后续课程打下坚实基础。
2.认真钻研教材,加强教法学习,理论联络实际,充足调动学生的积
极性。
3.认真备课,每节课都做到”有备而来二
4.讲练结合,加强课内、课外辅导。
5.讲课采用由易到难,由简朴到复杂,让每一位学生均有所得。
6.在学习过程中应调动学生的自主能力,结合课件,培养学生认真学
习、积极探索的学习态度。
7.全面批改作,及时发现教学和学习中出现的问题。
8.鼓励学生自己动手,自己设计,及时发现问题,处理问题。
三、教学进度
周
章节主要教学内容课时
次
4模块一汽车与生活2
5模块二汽车发展历程4
7模块三汽车构造与性能评价8
-*八,
1模块四现代汽车技术2
1模块五汽车生产与管理2
1模块六汽车后市场2
1模块七著名汽车企6
1模块八汽车运动2
1模块九汽车展会2
1期末复习2
2期末
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