教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷(原创题).docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷(原创题).docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.温度计(??)℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

A.30??????B.50??????C.100

2.将糖块分别含在嘴里不动;用舌头翻动搅拌;边咬碎,边搅拌,其中溶解得最快的是(??)。

A.含在嘴里不动????B.用舌头翻动搅拌????C.边咬碎边搅拌

3.相同条件下,冰和冰激凌融化情况是(??)。

A.一样快?????B.冰激凌快些?????C.冰快些

4.将一块橡皮泥捏成球状,(??)发生了变化。

A.组成成分?????B.状态?????C.质量

5.如图,用透明保鲜膜密封玻璃杯杯口,一段时间后,会看到保鲜膜内侧出现(??)。

A.灰尘???B.水蒸气???C.小水珠

6.冰和水是同一种物质吗?(??)。

A.是?????B.不是?????C.有时是,有时不是

二.填空题(共6题,共18分)

1.水蒸气和水的区别:水蒸气是(???)、(???)的,而水不是。

2.空气越干燥,水蒸发得越(???)。

3.水的温度越高,溶解食盐的速度越(???)。

4.一般情况下,水沸腾时的温度是(???),如果不再继续加热,水的沸腾会(???)。

5.冰融化成水是从(???)变成了液态。

6.可以用(???)、(???)切碎等方法加快物质的溶解速度。

三.判断题(共6题,共12分)

1.冰是固态的水,有一定的形状和体积。冬季下的雪也是固态的水。(??)

2.水结冰后占据的空间会变小。(??)

3.两杯温度相同的水,它们蒸发的快慢也一定相同。(??)

4.水能溶解食盐、红糖和沙子。(??)

5.冰在融化过程中,周围空气没有明显变化。(??)

6.从冰箱里拿出的饮料“出汗”了是凝结现象。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题:给下列物质分类。

空气???液体????醋

水????气体????树叶

石头???固体????牛奶

五.简答题(共4题,共22分)

1.请你说一说把水煮开了,水为什么会变少。

2.在生活中,如果我们想要加快物质的溶解,有什么好办法?请写两种出来。

3.比较水和冰,它们有哪些相同的特征和不同的特征?

4.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?

六.综合题(共3题,共23分)

1.室温下,在试管内进行冰融化成水的实验中,小明的实验记录如图,分析此表完成下题:

冰块融化时的温度记录

1.在实验过程中,温度计离开冰水读数,比放在冰水里的读数要(??)。

A.高B.低C.一样

2.下列说法中,正确的是(??)。

A.在1-4分钟内,试管内只有冰,没有水

B.从第5分钟开始,试管内的温度将一直上升不会停止

C.试管内的温度,在很长时间后,和周围环境温度一致,不会再上升

3.你认为在(??)时,试管内冰块会完全消失。

A.第3分钟B.第4分钟C.第5分钟

2.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验,填序号。

名称:(???)(???)(???)(???)

实验:(???)(???)(???)(???)

名称选填:A研钵;B烧杯;C酒精灯;D试管

实验选填:E把糖磨碎后溶解;F加热蒸发分离食盐和水;

G装水;H做结冰和融化冰的实验

3.逸楠同学在研究食盐溶解与哪些因素有关时分别把15克食盐倒入四个杯子,第一杯用100毫升的冷水搅拌,第二杯用100毫升的冷水不搅拌,第三杯用100毫升的热水搅拌。第四杯用100毫升的热水不搅拌。溶解时间记录如下:

(1)要想研究水的温度对溶解的影响,应该用第(???)杯和第(???)杯进行对比实验,这个实验改变的条件是(???),不改变的条件是(???)、(???),从实验结果来看,(???)能加快溶解的速度。

(2)如果我们拿第一杯和第二杯做对比实验,改变的条件是(???),不改变的条件是(???)等,从这组实验结果来看,(???)能加快溶解的速度。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.看不见;摸不到

2.快

3.快

4.100℃;停止

5.固态

6.搅拌;加热

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.有一部分水变成了水蒸气。

2.用热水,把物体弄碎,不断搅拌等

3.相同点:它们都是同一种物质,都是无色、无味、

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