教师招聘之《幼儿教师招聘》自测题库附答案详解（培优a卷）.docxVIP

教师招聘之《幼儿教师招聘》自测题库

第一部分单选题(30题)

1、小班幼儿走的动作要求是()。

A.上体正直，自然地走

B.上体正直，上下肢协调地走

C.上体正直，有精神地走

D.步伐均匀，有精神地走

【答案】：A

【解析】本题主要考查小班幼儿走的动作要求相关知识。逐一分析各选项：-选项A：上体正直，自然地走，这符合小班幼儿走的动作要求特点，小班幼儿身体协调性和控制能力尚在发展中，“上体正直，自然地走”是此阶段较为合理且常见的走的动作规范要求。-选项B：上体正直，上下肢协调地走，对于小班幼儿而言，其身体发育尚未达到能够很好地实现上下肢协调走的程度，通常是随着年龄增长和不断练习，到更高年龄段才逐渐发展出上下肢协调走的能力，所以该选项不符合小班幼儿走的动作要求。-选项C：上体正直，有精神地走，“有精神”并非是针对小班幼儿走的动作的核心规范要求，主要强调的是一种状态而非具体动作要求，因此该选项不正确。-选项D：步伐均匀，有精神地走，“步伐均匀”对于小班幼儿有一定难度，同样“有精神”也不是动作要求的重点，该选项也不符合小班幼儿走的动作要求。综上，正确答案是A。

2、培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤僻，这些教育措施主要是针对（）。

A.胆汁质的幼儿

B.多血质的幼儿

C.黏液质的幼儿

D.抑郁质的幼儿

【答案】：D

【解析】本题可根据不同气质类型幼儿的特点，来分析每个选项是否符合题干中教育措施所针对的对象。选项A：胆汁质的幼儿胆汁质的幼儿精力旺盛、表里如一、刚强，但暴躁易怒、易感情用事。针对胆汁质幼儿，教育上应侧重于培养他们的自我克制能力，防止其暴躁、冲动等不良行为。所以题干中的教育措施并非针对胆汁质幼儿，A选项错误。选项B：多血质的幼儿多血质的幼儿活泼好动、反应迅速、热爱交际、能说会道、适应性强，但稳定性差、缺少耐心、见异思迁。对于多血质幼儿，教育上应培养他们做事专注、有始有终的品质。因此，题干中的教育措施不是针对多血质幼儿，B选项错误。选项C：黏液质的幼儿黏液质的幼儿安静稳重踏实、反应性低、交际适度、自制力强（性格坚韧），话少，适于从事细心、程序化的学习，表现出内倾性，可塑性差。针对黏液质幼儿，教育上应多给予他们机会，引导他们积极主动地参与活动，培养其灵活性和应变能力。所以题干里的教育措施不针对黏液质幼儿，C选项错误。选项D：抑郁质的幼儿抑郁质的幼儿行为孤僻、不善交往、易多愁善感、反应迟缓、适应能力差、容易疲劳，性格具有明显的内倾性。他们常常会产生疑虑，性格较为孤僻。培养机智、敏锐和自信心，能够帮助他们更好地适应外界环境，克服自身的疑虑和孤僻。所以这些教育措施主要是针对抑郁质的幼儿，D选项正确。综上，答案选D。

3、20世纪20年代末至1949年美国对华政策的一贯性表现在①以日本为主要对手②扶植国民党为工具③以追求独占中国为目标④以政治和经济手段为武器（）

A.①

B.①②

C.①②③

D.①②③④

【答案】：D

【解析】本题可对每个选项进行逐一分析，判断其是否能体现20世纪20年代末至1949年美国对华政策的一贯性。选项①：以日本为主要对手在20世纪20年代末至1949年这一时期，日本在中国不断扩大侵略，其妄图独占中国的野心严重威胁到了美国在中国的利益。美国为了维护自身在华利益，一直将日本视为主要对手之一。例如在二战期间，美日之间的矛盾不断加剧，最终爆发了太平洋战争，这充分体现了美国在这一时期将日本作为主要对手的政策倾向，所以该选项能体现美国对华政策的一贯性。选项②：扶植国民党为工具从20世纪20年代末开始，美国就积极扶植国民党。美国向国民党提供了大量的经济援助和军事装备，帮助国民党巩固统治并进行内战。国民党在美国的支持下，成为美国在中国推行其政策的重要工具。美国试图通过控制国民党来影响中国的政治走向，实现其在中国的战略利益，因此该选项也是美国这一时期对华政策的一贯表现。选项③：以追求独占中国为目标美国在这一时期的对华政策始终围绕着获取更大的经济利益和政治影响力，其目标之一就是追求独占中国市场和资源。美国通过与国民党政府签订一系列不平等条约和协定，获得了在中国的通商、设厂、投资等特权，试图将中国纳入其经济势力范围，从而实现对中国的独占，该选项符合美国这一时期对华政策的特征。选项④：以政治和经济手段为武器美国在推行对华政策时，综合运用了政治和经济手段。在政治上，美国通过支持国民党政府，干预中国内政，试图影响中国的政治格局；在经济上，美国通过贷款、贸易等方式，对中国进行经济渗透和控制，以达到其经济利益最大化的目的。政治和经济手段相辅相成，共同构成了美国对华政策的重要武器，所以该选项同样体现了美国对华政策的一贯性。综上，①②③④均能体现20世纪20年代末至1949年美国对华政策的一贯性，本题答案选D。