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- 2025-05-30 发布于河南
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教师招聘之《幼儿教师招聘》题库检测模拟题
第一部分单选题(30题)
1、教师组织大班科学活动“拱桥的秘密”,为幼儿提供了不同轻重的积木、不同纸板等的各种探究材料。活动中,幼儿反复进行实验来探究拱桥的承重力,兴趣浓厚。活动之后,教师们围绕着幼儿在参与、操作、交流、态度等方面的状况进行了评价。这种教育活动评价体现了()原则。
A.尊重性
B.情境性
C.个别化
D.科学性
【答案】:B
【解析】本题可对每个选项对应的评价原则含义进行分析,再结合题干中活动评价的特点来判断正确选项。选项A:尊重性原则尊重性原则强调在教育活动评价中要尊重幼儿的人格、兴趣、需求和想法等,充分考虑幼儿的主体地位。题干中并未体现出在评价过程中对幼儿人格、兴趣等方面的尊重相关内容,所以该选项不符合题意。选项B:情境性原则情境性原则要求教育活动评价要结合具体的活动情境来进行。在本题中,教师组织了“拱桥的秘密”这一具体的科学活动,为幼儿提供探究材料,幼儿在该活动情境中进行实验探究。活动之后,教师围绕幼儿在参与、操作、交流、态度等方面在这一活动情境中的状况进行评价,这完全符合情境性原则的要求,所以该选项正确。选项C:个别化原则个别化原则侧重于关注每个幼儿的个体差异,根据幼儿不同的发展水平、特点和需求进行有针对性的评价。但题干中并没有提及教师针对幼儿个体差异进行评价的相关信息,所以该选项不正确。选项D:科学性
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