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高中英语课堂互动教学中的评价体系构建研究论文

摘要：本文针对高中英语课堂互动教学中评价体系的构建进行深入研究，旨在探讨如何通过评价体系激发学生的学习兴趣，提高课堂互动效果，促进学生的全面发展。文章从实际教学出发，结合教学案例，提出构建评价体系的策略，为高中英语教师提供实用的教学参考。

关键词：高中英语课堂；互动教学；评价体系；构建研究

一、引言

（一）互动教学在高中英语课堂中的重要性

1.激发学生学习兴趣

在高中英语课堂中，互动教学能够打破传统单一的讲授式教学模式，让学生在参与、交流、合作的过程中感受到学习的乐趣。通过互动，学生可以更加积极主动地投入到学习中，激发对英语的兴趣，从而提高学习效