课时11 社会生活离不开规则 走进法治天地（广东省道德与法治中考考点研究）.pptVIP

【解析】考查点：特殊保护、合理利用网络。解题思路：增设“网络保护”专章，对网络环境管理、网络沉迷防治、网络欺凌及侵害的预防和应对等作出全面规范，能在一定程度上保护未成年人免受网络侵害，引导未成年人安全合理使用网络，C正确；增设这一“专章”对未成年人的网络社交活动和通过网络收集信息等具有一定积极作用但并不是主要目的，AB排除；网络本身就具有娱乐功能，D说法错误，排除。【答案】C7.(2019广东9)2018年10月30日，广东省教育厅等13个部门联合出台了《加强中小学生欺凌综合治理方案的实施办法(试行)》，对校园欺凌的预防、治理等问题作出明确规定。此举()①能避免校园欺凌现象的发生②有利于保障中小学生身心健康③有利于营造良好的校园环境④体现对未成年人的司法保护A.①③B.②③C.②④D.③④【解析】考查点：特殊保护。解题思路：结合材料，广东省教育厅等13个部门联合出台文件对校园欺凌的预防、治理等问题作出明确规定，这有利于保障中小学生的身心健康，营造良好的校园环境，②③正确；①中“避免”说法绝对，排除；材料未体现司法保护，④错误。【答案】B8. 命题角度补充(2021湖州18)某校外教育培训机构因在网上虚假宣传、夸大宣传和诱骗消费者交易，被依法处以警告和250万元顶格罚款。如果要给这类校外培训机构提个醒，以下恰当的是()①依法办事，恪守底线②网络有界，自由无限③敬畏规则，坚守公平④服务有价，诚信无价A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④[此外，2018广东8涉及社会保护；2017广东6涉及法律对未成年人的特殊保护]C29考点特殊保护（5年5考）依法办事(1)必要性：①自身原因：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害；②社会原因：社会生活复杂多样，欺骗、欺诈未成年人合法权益的事件时有发生。(未成年人容易受到伤害的原因)特殊保护(5年5考)1.为什么未成年人需要特殊保护？(七下P96～97)(2)重要性：①未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识；②保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。(1)专门法律：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等。(2)其他法律：宪法、民法典、义务教育法等。2.保护未成年人的法律。(七下P97)(2021.10；2020.9)★3.对未成年人的特殊保护(七下P99)(2019.9；2018.8；2017.6)家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护，共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。【依据2021春季教材补充】(1)家庭保护：是指父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员对未成年人进行的保护，包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。家庭是未成年人保护的第一个阵地，家庭保护是未成年人保护的基础。(2)学校保护：是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。在保护未成年人的工作中，学校保护起着重要作用。(3)社会保护：是指国家、人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境，是未成年人保护中必不可少的组成部分。(4)网络保护：是指国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益，力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。【依据2021春季教材补充】(5)政府保护：是指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护。政府在未成年人保护工作中承担着主体责任。【依据2021春季教材补充】(6)司法保护：是指国家司法机关(包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关)依法履行职责，对未成年人实施的专门保护，是维护未成年人合法权益的重要保障。4.未成年人受到法律的特殊保护，是不是违背了“法律面前一律平等”的原则？(七下P98)(1)没有违背“法律面前一律平等”的原则。(2)因为未成年人是弱势群体，其身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护。这正是“法律面前一律平等”的体现。5.未成年人应怎样对待法律给予的特殊保护？(七下P100)要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。(1)国无法不治，民无法不立，法律保障人们的幸福生活。(2)法律保障功能的实现靠我们每