5.4.1 分式的加减 课件 浙教版数学数学七年级下册.ppt

（浙教版）七年级下5.4.1分式的加减分式第五章“—”教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05作业布置06目录内容总览教学目标1.经历同分母分式加减的法则的建构过程,理解快算理、体会类比思想,发展抽象能力。2.掌握同分母分式加减运算的法则，会运用该法则进行运算,提高观察、分析、归纳及概括能力，体会化归思想，发展运算能力和应用意识。新知导入台风中心距A市s千米，正以b千米/时的速度向A市移动。救援车队从B市出发前往A市,速度为台风中心移动速度的4倍。已知A,B两地的路程为3s千米，救援车队能否在台风中心到来前赶到A市?新知讲解同分母分数如何加减？同分母分数相加减，分母不变，把分子相加减类比猜想这一法则能否推广到分式运算中？并分别取a=3,x=4；检验你的计算方法是否正确．请尝试计算：类比猜想新知讲解新知讲解新知讲解得出结论类比类比同分母分式相加减的法则：同分母的分式相加减，分式的分母不变，把分子相加减.新知讲解把1看作下列运算对吗?如不对,请改正.×××分母不变分子相加减新知讲解典例精析注意:当分子是多项式时,把分子看作一个整体,先用括号括起来！典例精析课堂练习ABC课堂练习课堂练习3课堂总结同分母分式相加减的法则：同分母的分式相加减，分式的分母不变，把分子相加减.板书设计同分母分式相加减的法则：同分母的分式相加减，分式的分母不变，把分子相加减.作业布置AD2x+1