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教师招聘之《幼儿教师招聘》题库检测试题打印
第一部分单选题(30题)
1、为了表现的需要,幼儿绘画时有时会出现透明的墙,让人能看见被墙遮挡的东西,这反映儿童美术的()。
A.时间性与主体性
B.审美游戏性
C.直觉性
D.模仿性
【答案】:C
【解析】本题主要考查对儿童美术特点的理解。破题点在于分析题干中幼儿绘画出现透明墙这种表现所体现的儿童美术特点。选项A,时间性与主体性通常强调在美术创作中对时间概念的体现以及主体意识的表达。题干中幼儿画透明墙的表现未涉及时间概念和主体意识等方面的内容,所以A选项不符合题意。选项B,审美游戏性强调儿童在美术创作中把审美和游戏相结合,以游戏的方式来表达审美感受。而题干描述的透明墙的现象并非主要体现审美游戏性,故B选项不正确。选项C,直觉性是指儿童凭借直觉进行美术创作,不受客观现实的约束。幼儿绘画时画出透明的墙,让人能看见被墙遮挡的东西,这是幼儿凭借自己的直觉,没有按照现实中墙会遮挡物体的常规,对画面进行自由表现,充分体现了儿童美术的直觉性,所以C选项正确。选项D,模仿性是指儿童在美术创作中模仿他人的作品或行为。题干中并没有表明幼儿的这种绘画表现是模仿而来的,因此D选项不符合要求。综上,本题答案选C。
2、世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构出现在()。
A.德国
B.英国
C.法国
D.美国
【答案】:A
【解析】本题考查世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构的出现地点。福禄贝尔于1837年在德国勃兰根堡开办了一所招收3-7岁儿童的教育机构,并于1840年正式命名为“幼儿园”,这是世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构。所以世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构出现在德国,本题正确答案选A。
3、与宏观经济学不同,微观经济学研究的核心是:()
A.利用资源问题
B.配置资源问题
C.开发资源问题
D.资源循环问题
【答案】:B
【解析】本题主要考查微观经济学的研究核心。微观经济学与宏观经济学是经济学的重要分支,二者研究侧重有所不同。微观经济学以单个经济单位为研究对象,研究单个经济单位的经济行为以及相应的经济变量的单项数值如何决定。其核心目的在于探讨在资源稀缺的条件下,如何将有限的资源进行合理分配,以实现生产和消费的最优组合,也就是如何解决配置资源问题。选项A,利用资源问题强调的是对资源使用的方式和程度,但这并非微观经济学的核心研究内容。选项C,开发资源问题更侧重于资源的发现、挖掘和拓展,这通常是涉及资源勘探、技术创新等方面的问题,不属于微观经济学的核心范畴。选项D,资源循环问题主要涉及资源在经济系统中的循环利用和可持续性,这更多地与生态经济学、环境经济学等相关领域相关,并非微观经济学的研究核心。综上所述,微观经济学研究的核心是配置资源问题,本题正确答案选B。
4、1-1.5岁幼儿使用的句型主要是()
A.简单句
B.复杂句
C.单词句
D.电报句
【答案】:C
【解析】本题主要考查1-1.5岁幼儿使用的句型。选项A,简单句是具有完整句子结构、能够表达相对完整意思的句子,但1-1.5岁幼儿语言发展尚未达到能较多使用简单句的阶段,故A项不符合。选项B,复杂句包含多种从句或复杂的句子结构,对于1-1.5岁的幼儿来说,其语言能力还不足以构建复杂句,故B项不符合。选项C,单词句是指用一个词代表的句子,1-1.5岁幼儿正处于单词句阶段,他们通常用一个词来表达整个意思,比如用“饭”可能表示“我要吃饭”等意思,所以该阶段幼儿使用的句型主要是单词句,C项正确。选项D,电报句又称双词句,一般出现在1.5-2岁左右,幼儿开始把两个词组合在一起表达意思,如“妈妈抱”等,因此D项不符合1-1.5岁幼儿的语言特点。综上,本题正确答案是C。
5、综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域,其基本内容范围主要有()。
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
【答案】:D
【解析】本题考查综合实践活动基本内容范围相关知识。综合实践活动是国家设置、地方和学校根据实际开发的课程领域,其基本内容范围包含多个方面,选项①②③④均属于其基本内容范围,故本题正确答案选D。
6、2016年4月6日,习近平总书记在对全党开展()学习教育做出重要指示强调,该活动是加强党的思想政治建设的一项重大部署,各级党组织要履行抓好学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。
A.群众路线
B.三严三实
C.“两学一做”
D.党风廉政
【答案】:C
【解析】本题正确答案选C。2016年4月6日,习近平总书记对全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,
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