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05
专题语言表达
答题技巧
修辞手法题:判断修辞手法要准确掌握各种修辞手法的特点,分析作用时要结合句子内容,
说明其对表现事物特点、表达情感或增强语气等方面的作用。运用修辞手法写句子时,要注
意本体和喻体之间的相似性(比喻),或者赋予事物人的特点(拟人)等,使句子生动形象。
句子理解题:结合上下文的内容、文章的中心思想以及作者的写作背景等,深入分析句子的
表层意思和深层含义,抓住关键词语进行解读,用自己的话准确地表达出对句子的理解。
口语交际题:明确交际的对象、目的和情境,注意语言表达要得体、有礼貌,符合身份和场
合。表达观点要清晰,理由要充分,可适当运用一些劝说技巧或引用相关事例来增强说服力。
写作题:认真审题,确定写作方向和重点。列好提纲,合理安排文章的结构,开头要引人入
胜,中间内容要具体详细,结尾要总结全文、点明中心或升华主题。写作过程中,注意运用
积累的好词好句,正确使用标点符号,书写要工整规范。
一.语言表达(共8小题)
1.(2024春•通辽期末)口语交际。
关于武松,人们的说法不一,有人认为他勇敢果断,也有人认为他鲁莽、不听劝告,对此
你怎么看?说说你的理由。
2.(2024春•科尔沁区期末)口语交际。
ㅤㅤ学校来客人参观学习,为了让客人了解你们的学校,学校安排你做“小小讲解员”。你
可以从以下提示中任选一处地方或一项活动进行重点介绍,注意讲解时要条理清晰。
ㅤㅤ提示:(1)学校有代表性的地方:图书角、文化长廊、花坛……(2)学校举办的特色
活动:讲故事比赛、少年宫活动、书画展……
3.(2024春•鄂伦春自治旗期末)口语交际。
暑假旅游高峰期即将到来,你能向第一次来广安的叔叔阿姨们推荐一处景点吗?请你把这
个地方介绍清楚,注意将推荐理由写充分(至少两条)。
4.(2024春•通辽期末)口语交际。
假如由你来做学校广播站的播音员,请你试着把最近一周发生的国际、国内新闻或学校、
班级新闻向同学们广播一下吧!
5.(2024春•巴林左旗期末)写一写。
(1)选择一种情景,运用动作、语言、神态等写出人物的内心。
收到期盼已久的礼物愤怒地训斥
(2)选择一个情景,写出景物的动态美或者静态美。
傍晚的步行街入睡的村庄
(3)请你向别人推荐一本古典名著,写清楚你的推荐理由。
6.(2024春•阿鲁科尔沁旗期末)名著阅读。
《西游记》中人物繁多,但四大主要人物就是唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧,在这四人取
经团队中,你最喜欢谁?为什么喜欢?并说说理由。可以从以下几方面说说你对他的喜欢:
性格、脾气、弱点、优点等。
7.(2024春•武川县期末)选择一种情景,照样子写一写。
吵酸冷
热:八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
8.(2024春•呼和浩特期末)题目:读《》有感
提示:我们读一篇文章或一本书,往往会有自己的感想。有时一些人物会给你留下很深的
印象,有时一些情形会让你受到触动,有时文字中蕴含的道理会让你深受启发。把读一篇文章
或一本书后的感想写下来。
要求:(1)感想要真实、具体,不少于400字。(2)书写端正,语句通顺,不出现真实的
人名、校名。
参考答案与试题解析
一.语言表达(共8小题)
1.【答案】见试题解答内容
【解答】阅读文段可知,武松在景阳冈运用自己的智慧最终打死了凶猛的老虎。因此我认
为武松是个刚勇豪爽,机智和勇武的人。
故答案为:
我认为武松是个刚勇豪爽,机智和勇武的人。
2.【答案】见试题解答内容
【解答】完成时要注意题目要求,做到条理清楚,讲解有吸引力。示例:我选择:学校来
了客人,需要我讲解校园特点。
故答案为:
尊敬的各位来宾,我们的校园。踏进校园,首先看到的是升旗台,每个星期一,我们都会
在这里升国旗。升旗台的后面是教学楼,是我们读书、学习的地方,也是我们的第二个“家”。
教学楼的后面是操场,是我们运动、游戏的地方,也是我们最喜欢的地方。操场西侧大杨树下
的秋千,是老师和我们一起做的,我们在那里留下了许多欢声笑语。
3.【答案】各位叔叔阿姨,大家好!
欢迎来到广安。我
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