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海南省澄迈县2024年八年级《语文》上学期期末试题与参考答案

积累运用（25分）

为响应教育部“中小学读书分享活动”，充分调动青少年学生读书热情，我校决定开展以“典耀中华”为主题的读书分享活动。请你参与并完成以下任务。

【活动一：赏书法之美，赞经典智慧】

关于这幅书法作品的字体，下列选项中正确的一项是（）（2分）

A.楷书B.隶书C.行书D.草书

2.请用简体楷书将这幅书法作品正确、规范地书写在米字格内。（2分）

【活动二：游热带雨林，绘自然之趣】

3.阅读下面语段，按要求答题。（8分）

树影婆娑，海风拂面。海南，一片充满诗意的土地，①（A.宛如B.宛然）天堂的缩影。海南的风景不仅仅局限于海岸线，走进海南的腹地，热带雨林的气息扑面而来。直挺秀qí的椰树、郁郁葱葱的芭蕉树、五彩斑斓的热带花卉交织在一起，构成了一幅幅绚丽多彩的画面。每一片叶子都在阳光下闪耀着生机，每一朵花都在微风中舞动着美丽，。海南的风景是大自然的②（A.赠送B.馈赠），也是人类与自然和谐相处的见证。在这里，人们可以感受到大自然的神奇与美丽，也可以体验到人类与自然和谐相处的乐趣。

（1）给语段中加点的字注音，根据拼音写汉字。（2分）

婆娑（????）?????直挺秀qí（）

结合语境选择恰当的词语，将字母序号填在相应的位置上。（2分）

（3）在横线上补写一个句子，使之与前面句子构成一个排比句（2分）

每一片叶子都在阳光下闪耀着生机，每一朵花都在微风中舞动着美丽，。

（4）将划线句改为反问句。（2分）

【活动三：吟诗文名句，颂壮美图景】

4.在横线上默写古诗文原句。（8分）

（1）采菊东篱下，。（陶渊明《饮酒》（其五））

（2）东风不与周郎便，。（杜牧《赤壁》）

（3）争渡，争渡，。（李清照《如梦令》）

（4），倚清秋。（朱敦儒《相见欢》）

（5），去年天气旧亭台。（晏殊《浣溪沙》）

（6），惊起沙禽掠岸飞。（欧阳修《采桑子》）

（7）李贺在《雁门太守行》中从声和色两个方面勾画了一幅激烈的战斗场面，渲染了沉重，紧张，肃杀的氛围的诗句是：，???????。

【活动四：享读书之乐，练实践能力】

5.本周五（1月26日）下午，澄江中学将在一楼报告厅组织全校学生开展以“书香校园”为主题的读书分享会。小明同学因病不能参加。请仔细阅读，按要求答题。（5分）

请假条

尊敬的李老师：

李老师您好！我因为感冒的原因，身体不适，无法参加26号的读书分享会。特向您请假一天，请务必批准。

此致

敬礼！

2024年1月25日

小明

这则请假条有一处句子有语病，请找出并修正。（1分）

（2）这则请假条有一处表达不得体，请找出并修正。（1分）

（3）这则请假条格式上有一处错误，请找出并修正。（1分）

（4）小明请求你帮忙将请假条拿去学校带给老师，你不小将请假条弄丢了，请你将小明的请假内容转述给李老师。（2分）

二、品位与鉴赏（35分）

（一）阅读古诗，完成7～8题（5分）

春望

（唐）杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

6.首联写春望所见。“”字写出了国都沦陷、城池残破的景象，使人触目惊心；“”字写出了乱草遍地，林木苍苍的景象，令人满目凄然。（2分）

7.请简要赏析颈联“烽火连三月，家书抵万金”。（3分）

（二）文言文阅读（12分）

阅读下面【甲文】【乙文】两段文言文，按要求完成9～12题。（12分）

【甲文】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改，困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

【乙文】上谓侍臣曰：“治国如治病，病虽愈，尤宜将护。倘遽①自放纵，病复作，则不可救矣。今中国幸安，四夷俱服，诚自古所希②，然朕日慎一日，唯惧不终，故欲数闻卿辈谏争也。”魏征曰：“内外治安，臣不以为喜，唯喜陛下居安思危耳。”

注释：①遽（jù）：突然。②希：通“稀”，稀有，罕见。

8.下列加点字注音正确的一项是（ ）（2分）

A．曾益（cēng）?B.筋骨（jīng）C．拂士（bì）D．谏争（jiǎn）

9.给下列加点词语选择正确的义项。（4分）

（1）空乏其身（）A.财资缺乏B.使……空缺，疲乏C.劳累

（2）拂乱其所为（）A.违背B.扰乱C.杂乱

（3）而后作（）A.制作