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初中数学课堂中校园周边餐饮卫生监管案例分析论文
摘要:本文以初中数学课堂为背景,通过分析校园周边餐饮卫生监管案例,探讨数学教育在解决现实问题中的应用价值。文章从两个层面提出问题,分别是校园周边餐饮卫生监管的现实困境和数学教育在其中的作用,通过具体案例分析,为提高数学教育实用性提供借鉴。
关键词:初中数学课堂;校园周边餐饮卫生监管;案例分析;现实困境;数学教育
一、问题的提出
(一)校园周边餐饮卫生监管的现实困境
1.校园周边餐饮业发展迅速,卫生监管难以覆盖全面
随着我国经济社会的快速发展,初中校园周边餐饮业呈现出蓬勃发展的态势。然而,由于监管力量有限,卫生监管部门难以对校园周边餐饮业进行全面监
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